關于學校環境衛生的調查報告
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇一《關于大學生寢室環境衛生的調查報告》
學 院 機械工程學院 專 業 熱能與動力工程 年 級 09級 姓 名 唐家志 論文題目 關于大學生寢室衛生狀況的調查
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇二《關于校園環境衛生檢查情況的通報》
設指導委員會的要求, 9月22日上午,對校園環境衛生情況進行了專項檢查。
從檢查的情況看各學院都非常重視,積極組織進行環境衛生了清理,表現突出的一是領導親自布置工作任務,組織師生集中對衛生死角進行了徹底清理,使環境煥然一新;二是根據具體情況制定了教室衛生檢查評通報比制度,用制度確保了室內衛生,取得了明顯成效;三是教學管理組,有計劃地組織學生對進行了徹底清掃。
同時,在檢查中也發現了一些問題,主要表現在以下幾個方面:一是校園內亂掛條幅現象比較突出,懸掛不規范,很不雅觀,影響校園整體形象;二玻璃沒有擦洗;三是有的部位還有亂貼亂畫現象;四是有的樓前的宣傳板擺放不規范,并且大小不一,五花八門,影響整個樓的形象。
學校重申,要積極營造以保護環境為榮,破壞環境為恥的校園氛圍;二是要切實承擔起分擔區保潔的責任,嚴格對照檢查標準,制定相應的工作措施,切實推進校園環境保護工作。
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇三《關于校園環境建設狀況的調查報告》
校園是學校環境的靈魂,也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。而隨著社會經濟的不斷發展,大學生校園環境建設方面出現了許多如浪費現象、環境保護等嚴峻問題,為營造學校良好的學習環境,必須重視對校園環境的建設。
調查目的:本次調查主要是針對xxx的校園環境進行的,目的是通過對本校區以及在校大學生的調查,了解了目前我院校園環境的基本情況和更多的校園環境問題,以及對我院校園環境所存在的問題的看法、態度等,并借此加以改進我們的校園環境,從而營造良好的學習氛圍,提高學習效率和生活質量。 調查時間:2013年6月15日至20日
調查內容:xxx校園環境,包括校區環境、教室環境、食堂環境、宿舍環境 調查方式:實地調查
調查人員:調查小組成員4人
通過調查,我們發現我院校園環境建設方面存在較多問題,以下是我們在調查過程中發現的一些基本情況以及提出的解決相關問題的對策。
一、關于校區環境
通過調查以及自己的親身體會,我院校區環境整體滿意度為70%,屬于中等滿意,究其主要原因,在于校區的綠化上,校區綠化是校園環境優化的重要舉措之一,然而, 我院校區綠化整體上遠遠做得不夠,也是由于我院是剛剛建設的新校區,綠化難免少。而我院在2013年春季學期,號召我院全體師生志愿捐錢種樹,我們期待這些書的茁壯成長,但是要達到綠蔭還要幾年。除了綠化問題,我院校區環境還存在以下問題:
(1)宣傳欄的管理不夠規范。上個學期之前,我院還沒有設置專門的宣傳欄,導致多條主校道上擺滿了宣傳板報,且較錯亂,既不雅又阻礙交通。
(2)休閑木椅、石凳太少,也沒有專門的休閑草皮,無法滿足同學們讀書
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇四《小學作文之保護環境調查報告》
垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。 在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重。
(二)、由于人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。
我想提出以下的幾個建議: 有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.
通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇五《調查報告作文講評材料》
>我們每天早上來學校的時候,學校門口和兩邊都被環衛工人打掃得干干凈凈。可是中午放學的時候又變得滿地垃圾,我很奇怪,上午還是干干凈凈的,怎么中午就成這樣了?我對這一情況進行了調查。
調查
一天早上,我特意早來了一會兒,觀察周圍的情況。
我沒等多久,就來了兩個賣蛋蛋餅的小吃攤和一個賣臭豆腐的小攤。 我還發現,學校門口的商店,比如紅領巾、墨云軒等,它們門口全部都有廢紙、塑料袋......
分析
1、每當放學的時候,學校門口就擠滿了家長和孩子,攤販就挑這個時候來賣東西。 2、學校門口的商店,雖然方便了我們買東西,但環境衛生差,滿地都是垃圾。
結論
1、每當小孩子吃完吃的后就把剩下的東西隨手扔到了地上。
2、發傳單的人把各種傳單、優惠卡發給學生后,學生看也不看就扔了。 3、在賣臭豆腐的地方買了臭豆腐后,吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。
4、學生們在商店里買完學習用具后,包裝袋不扔進垃圾桶里,而是扔在了地上。 大量因素告訴我,學校門口環境的破壞完全是人為因素造成的。
建議城管部門與學校應當加強合作,管一管這些攤販、商店店主和學生們,讓每個人都樹立起環保意識,做到保護環境,人人有責。
我班“眼鏡”情況調查報告
席慧楠
我們一天天長大了,而眼睛卻一天天變壞了,班里的近視眼陡然增多,我心頭總飄著一團疑云:他們為什么會近視呢?又是怎樣近視的呢?于是,我決定調查一下。
調查
我統計了一下全班的人數,一共68人,其中有14人近視,算上語文老師共15人近視,約占全班的21%,也就是全班的1/3。
分析
近視的同學大多都是好學生,愛讀書的學生,造成近視的原因一定與平時的讀書習慣有關。
結論
同學們眼睛近視的原因有: 1、讀書時坐姿不對; 2、在陽光下讀書; 3、在行駛的車上讀書; 4、躺在床上看書;
5、在光線不充足的地方看書。
建議
要保持正確的坐姿,不在光線不充足的地方看書,近視了要及時戴眼鏡,保護好自己的眼睛吧,眼睛是心靈的窗口啊!
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇六《關于學校周邊環境的調查報告》
通過調查學校周邊環境,培養我們對環境的保護意識,讓我們更加重視保護環境,為同學們營造一個良好的學習環境。 二、調查過程:
1、調查范圍:學校周圍200米內 2、調查方法:實地調查 3、調查時間:2010年10月 4、調查結果:
具有污染及潛在危險的設施設備
交通情況
污染情況
商業情況
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇七《關于教室衛生 的調查報告》
組長:楊園園 組員:陳靜 魯芳 雷璐 王愛強 鄭霞
我們生活在 大學校園, 吃、住、學 習無一不在 學校進行, 所以校園環 境至關重要。
備選課題
操場 宿舍 教室 草坪 食堂 廁所 衛生 衛生 衛生 衛生 衛生 衛生
隨機訪談調查
你認為在學校中哪 個地方的衛生最差?
我們在校園隨機走訪 了 120 名同學
學校衛生情況比重表
地點 操場 宿舍 食堂 教室 草坪 廁所 情況 人數 6 16 26 36 11 25 百分比(%) 5% 13.3% 21.7% 30% 9.2% 20.8%
圖表分析
人數 40 35 30 25 20 15 10 5 0 操場 宿舍 食堂 教室 草坪 廁所 操場 宿舍 食堂 教室 草坪 廁所
5% 20.8% 9.2 % 30%
13.3%
21.7%
臟
亂
差
問卷調查 此次調查問卷總共設計12道題,問卷的內 容主要是關于教室衛生的狀況,學生對于教室 衛生的看法和對學習的影響,以及教室衛生應 有誰來打掃 調查問卷如下:
教室衛生調查問卷.
您好: 我們是蘭州商學院長青學院工商管理專業的學生,現在我們正在做教室衛生的調查問卷,想了解 一下您的想法,您的回答我們將完全保密,謝謝您的支持!
以下是我們的問題,答案沒有對錯之分,只需根據自己的實際情況填寫即可,請用筆勾出你認為的答案即可。 你對現在教室的衛生狀況滿意嗎? A 滿意 B 不滿意 C 無所謂 2. 你認為教室衛生對你來說重要嗎? A 重要 B 不重要 C 無所謂 3.你對教室衛生的評價是? A 很好 B 一般 C 較差 D 很差 4.你在教室留下過垃圾嗎? A 經常 B 偶爾 C 每次 5.你認為造成教室垃圾很多的主要原因是? A 清掃力度不夠 B 學生亂扔 C 垃圾箱太少 6.離開教室時,你又隨手帶走垃圾的習慣嗎? A有 B似乎沒有 C沒有 7.你認為同學亂扔垃圾的原因是? A 習慣 B 順手方便 C 走時忘掉 D 認為有清潔工,無所謂 8.教室衛生狀況對你的學習是否有影響? A 沒有影響 B 少有影響 C 影響一般 D 影響較大 9.你認為可以采取哪些措施讓教室變得清潔? A 加大清掃力度 B 宣傳教育學生 C 增加垃圾桶數量 D 其他________ 10.如果學校加強對教室衛生的監督,你認為有效嗎? A 長期會有 B 短期會有 C 沒有效果 11.如果學校加強對教室衛生的管理,你會? A非常愿意 B愿意 C 不愿意 D 不太愿意 E無所謂 12.你對改善教室衛生的建議有___________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇八《關于校園環境建設的調查報告》
代社會文明給我們提出了新的要求,環境優美更是實現現代文明的重要標志,這已成為一種共識。作為現代社會文明的重要組成部分——學校,其環境的優美程度更是現代學校文明的重要標志。學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。為營造學校良好的學習環境,必須重視對校園環境文化的建設,校園環境文化建設,在學校發展中越來顯示其獨特的一席之地。對現化大學生的心理需求以及未來社會的發展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設,是一個教育不可忽略的重大問題,理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環境文化的建設。
正文:
調查原因及目的:
進幾年來,隨著社會與自然環境污染的嚴重,校園環境問題一日趨嚴重,校園環境愈發受到威脅。我們所生活的環境究竟如何,針對校園環境是否達標,校園綠化和對校園環境的保護是否到位,我校大學生對校園環境的理解認同感等問題,特對揚州大學學生作了一份調查報告。
結果
通過發放調查問卷的方式,我們了解到,大部分學生并不是對校園環境特別滿意,尤其是缺少綠化,和下水道阻塞問題非常嚴重,還有人為的污染。
措施
一、加大宣傳環境文明和污染危害的力度,加強對學生的公民素質和道德的教育。如舉辦知識競賽或者相關專業講座、進行撿垃圾等的公益活動; 二、對于校園周邊的相關污染源,同學們可以進行由代表人員去與之進行交涉,尋求可以為雙方都樂于接受的具體方案;
三、在一些具有代表性的日期,如青年節、勞動節、植樹節等,可以組織學生在校園內進行植樹種花等綠化活動,既有趣有有意義; 四、對食堂、超市等人員流動較快的公共地方,更衣加強監管力度,要嚴管污染源頭,從根本上減少污染的泛濫
總結:校園環境文化是一個校園生態系統。眾所周知,學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態學的觀點看,校園是一個獨立的生態系統,它有著自己的結構和功能。校園生態系統是開放系統,不斷地與外界交換著物質、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態,并不斷地發揮著自己的能量。校園環境文化,在培養學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養并不是課堂教學所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環境文化,作為學生學習的重要場所之一,有其獨特的作用。校園環境文化對學生有影響作用。重視對校園環境文化建設更是有著深遠的現實意義。近些年來,學校
都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環境的綠化美化和設施建設,校園的環境文化建設有了很大的改觀。為適應新的人才培養目標的要求,學校都進行以學校內部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經認識到了學校校園環境文化的創建對學生的健康成長。
二、營造校園環境文化氣息是學校思想教育的重要陣地。校園環境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角,那么學校校園環境文化好比是他們活動的舞臺,缺少這個舞臺,師生的活動就失去了依托,并將直接影響教育教學活動的進程和效果。校園環境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能: 1、凝聚功能。學校環境文化建設的核心是樹立群體的共同價值觀,通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學生行為系于一個共同的理想信念和價值追求之上,從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。 2、激勵功能。不同的校園環
關于學校環境衛生的調查報告作文精選篇九《關于校園環境的調研報告》
一.調查方法及對象
此次環境調查活動,采取無記名調查的方法,調查對象為我校大一學生,調查方法是:要求同學獨立回答一份校園環境調查問卷,然后通過回收答卷分析選項達到目的。
二.校園環境存在的問題
1. 學校操場上、草叢中、過道上,時有亂扔紙屑、塑料袋、果皮、糖紙等現象存在。
2. 學校過道墻壁上、廊柱上,經常出現腳印和粉筆灰的印跡現象。
3. 學校傳達室旁邊的開水爐地上部分潮濕,打開水時滴漏和往水池倒冷開水的現象。
4. 學校有少數學生帶零食到教室吃的現象。
5. 學校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。
三.調查結果說明
通過這次調查活動,反映出我校學生普遍具有一定的環境意識,在學校開展各類環境保護活動的宣傳影響下,學生的環保意識不斷得到增強。但從調查結果中不難看出,我校學校環境衛生狀況還存在一定問題。
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