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關(guān)于舞弊的調(diào)查報(bào)告總結(jié)
篇一：反舞弊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
一、可能存在的風(fēng)險(xiǎn)分析
1、缺乏良好的控制環(huán)境，可能導(dǎo)致舞弊發(fā)生的頻率及數(shù)量超出企業(yè)承受的范圍；
2、舉報(bào)和信訪的受理和調(diào)查程序違反黨紀(jì)、國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定，可能使企業(yè)遭受外部處罰或名譽(yù)受損；
3、未能及時(shí)、客觀、公正的受理和調(diào)查舉報(bào)和信訪事件，可能導(dǎo)致違法違紀(jì)及舞弊行為的發(fā)生，給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失及其他負(fù)面影響。
4、未能及時(shí)、公正、客觀的查處違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，可能給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失或其他負(fù)面影響，損害企業(yè)利益；
5、案件處理程序不符合法律、法規(guī)、制度的規(guī)定，不利于企業(yè)長(zhǎng)期、健康、有序發(fā)展。
二、解決措施
1、建立良好的控制環(huán)境，防止舞弊現(xiàn)象發(fā)生；
公司在《河南神火國(guó)貿(mào)有限公司職業(yè)操守》中，制定了關(guān)于約束員工行為的道德準(zhǔn)則。
2、舉報(bào)和信訪的工作程序符合黨紀(jì)、國(guó)家法律、法規(guī)和企業(yè)管理的相關(guān)規(guī)定；
公司紀(jì)律檢查委員會(huì)為專(zhuān)門(mén)反舞弊工作機(jī)構(gòu)，所屬各單位均設(shè)置紀(jì)檢監(jiān)察組織，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)舉報(bào)和信訪工作。
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織應(yīng)協(xié)助經(jīng)理層建立健全反舞弊機(jī)制，確定反舞弊的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容。
3、及時(shí)、客觀、公正的受理舉報(bào)和信訪事件，防止出現(xiàn)重大違法違紀(jì)及舞弊行為，避免或減少企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失及名譽(yù)損失；
公司所屬各單位紀(jì)檢監(jiān)察組織負(fù)責(zé)本單位的日常舉報(bào)事務(wù),關(guān)于舉報(bào)途徑：電話、專(zhuān)門(mén)信箱、電子郵箱、面談中發(fā)現(xiàn)的案件線索、上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的舉報(bào)和信訪等各種渠道。
公司采取以下具體措施對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行適當(dāng)保護(hù)：舉報(bào)電話及信件可以采用匿名方式，接聽(tīng)電話及保存舉 報(bào)信件者需具有獨(dú)立性，和舉 報(bào)信息有利害關(guān)系者實(shí)行回避政策。
對(duì)于舉報(bào)泄密者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，公司總經(jīng)理辦公會(huì)可以責(zé)成綜合部進(jìn)行調(diào)查，核實(shí)后，根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定對(duì)泄密者進(jìn)行處理。
4、及時(shí)、公正、客觀的受理和調(diào)查違法違紀(jì)違規(guī)行為，預(yù)防和遏制違法違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生，避免、減少和挽回企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失；
綜合部舉報(bào)和信訪管理人員負(fù)責(zé)對(duì)群眾來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電舉報(bào)，上級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)的舉報(bào)和信訪，公司領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)的舉報(bào)和信訪進(jìn)行編號(hào)、登記，填寫(xiě)《受理舉報(bào)登記表》。
舉報(bào)和信訪管理人員對(duì)收到的舉報(bào)和信訪進(jìn)行整理和歸納，將下級(jí)單位管理人員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的舉報(bào)和信訪，轉(zhuǎn)下級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織核查，對(duì)本級(jí)單位管理人員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的舉報(bào)和信訪，提出調(diào)查申請(qǐng)，報(bào)經(jīng)公司紀(jì)委做出書(shū)面批示。
轉(zhuǎn)由下一級(jí)單位紀(jì)檢監(jiān)察組織辦理的舉報(bào)和信訪，上級(jí)機(jī)關(guān)或公司領(lǐng)導(dǎo)批示要求上報(bào)調(diào)查結(jié)果時(shí)，由信訪受理人員轉(zhuǎn)辦并負(fù)責(zé)催要結(jié)果。
經(jīng)過(guò)以上分析和程序控制，國(guó)貿(mào)公司反舞弊風(fēng)險(xiǎn)能夠得到有效控制。
篇二：關(guān)于考試作弊的調(diào)查報(bào)告
1.樹(shù)立正確考試觀念
從整個(gè)統(tǒng)計(jì)看來(lái)，我院學(xué)生在考試中作弊現(xiàn)象普遍存在，于是關(guān)鍵是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育力度，而不是主要從行動(dòng)上來(lái)制止學(xué)生考試作弊，這對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)，都不是一個(gè)明智的解決辦法。弱化大學(xué)生作弊行為，思想政治教育應(yīng)放在首要地位，必須從學(xué)生的思想上消除客觀和主觀上的造成的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，才能杜絕考試作弊行為。建議開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的主題課，引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)變考試觀念。同時(shí)，老師在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想教育，讓學(xué)生樹(shù)立講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)精神。
2.改進(jìn)考試形式
在調(diào)查中也表明大部分學(xué)生考試作弊主要體現(xiàn)在期末考試以及考試作弊主要目的是避
免掛科。一方面，能說(shuō)明老師的教學(xué)存在一定的問(wèn)題。可能是因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)過(guò)程中不能很好的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，更重要的是不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
趣。很明顯，學(xué)生沒(méi)學(xué)習(xí)欲望，要想提高他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的難度是很大的。但考試又主要體現(xiàn)在期末考試中，于是作弊是難以避免。在此，建議根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)、不同的課程采取不同考核方式。同時(shí)，大學(xué)教育是要努力提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，某些科目學(xué)起來(lái)難免會(huì)磨滅學(xué)生的思考。于是，教學(xué)過(guò)程中就要減少死記硬背的內(nèi)容，注重解決問(wèn)題的能力。根據(jù)我院的技術(shù)學(xué)院性質(zhì)，教學(xué)和考試要體現(xiàn)在實(shí)際操作能力上。
3.改進(jìn)考試作弊管理
就目前我院采取的嚴(yán)格考試作弊嚴(yán)肅處理方案，雖然有很大的公正性，但這樣依然不能解決普遍的考試作弊現(xiàn)象，同時(shí)還會(huì)增加學(xué)生的負(fù)面情緒。對(duì)于作弊的學(xué)生，應(yīng)該是加強(qiáng)繼續(xù)教育，而不是一概實(shí)行開(kāi)除學(xué)籍的處理辦法。同時(shí)，還可能會(huì)誤判很多無(wú)辜的學(xué)生。就從這點(diǎn)上說(shuō)，這不是一個(gè)明智之舉。因?yàn)椋_(kāi)除學(xué)籍的決定只能體現(xiàn)它對(duì)考試作弊后果的嚴(yán)重性，而不能體現(xiàn)出考試的重要性。當(dāng)然，采取處罰措施是有必要的，這里強(qiáng)調(diào)的是，只有讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到考試的積極意義以及將來(lái)就業(yè)的重要程度，才會(huì)讓學(xué)生自覺(jué)遵守考核規(guī)定。
4.提高教學(xué)水平
如上所述，我院應(yīng)采取“實(shí)踐為主，理論為輔”的教學(xué)模式。這一點(diǎn)，雖然都在宣傳，但老師在教學(xué)中并未充分運(yùn)用。教師的教學(xué)態(tài)度直接影響著學(xué)生的熱情和學(xué)習(xí)積極性，在基礎(chǔ)教學(xué)的過(guò)程中，既要注重知識(shí)的傳授，又要學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，啟發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)地去學(xué)習(xí)、去思索、去研究，從根本上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激勵(lì)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，老師應(yīng)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，針對(duì)性的培養(yǎng)和訓(xùn)練，有分別地進(jìn)行教育引導(dǎo)，積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，而不只是“一刀切”。
小組成員：劉 勇 劉 暢 史國(guó)鵬
篇三：關(guān)于大學(xué)生考試作弊情況的調(diào)查報(bào)告
前言
調(diào)查目的：自從我們步入大學(xué)生活后，大學(xué)的安逸舒服無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸泡著我們，在這種安逸中我們喪失了讀高中初中時(shí)的干勁和拼命，如果說(shuō)好好讀初中是為了能上好高中，拼命努力的高中是為了重點(diǎn)大學(xué)，那么讀大學(xué)是為了什么呢？為此我們迷惘了，沒(méi)有了目標(biāo)的我們碌碌無(wú)為花天酒地，日復(fù)一日地過(guò)著連我們自己都不知道是怎么過(guò)的生活，我們甚至感覺(jué)不到自己的存在，只有在面臨期末考試時(shí)才開(kāi)始慌張無(wú)措，然而拿起書(shū)來(lái)已經(jīng)遲了，于是，在期末掛科的威脅和高分的誘惑下我們中的很多人都選擇了作弊，最終考試是通過(guò)了，獎(jiǎng)學(xué)金是拿到了，名聲也有了，可是誠(chéng)信卻失去了。這種作弊現(xiàn)象就像癌癥，慢慢地?cái)U(kuò)散，浸入到我們的大學(xué)生活，它使原本應(yīng)該純凈無(wú)暇公平公正的校園變得骯臟叫人唾棄，使得從小受誠(chéng)信教育的高素質(zhì)人才失去本心。都說(shuō)懸崖勒馬亡羊補(bǔ)牢，可是應(yīng)該怎樣才能及時(shí)補(bǔ)救呢？為此，我們小組特地針對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查分析，希望能對(duì)該問(wèn)題的解決和抑制有所幫助。
調(diào)查時(shí)間：2014年7月2~2014年9月5日
調(diào)查范圍：各類(lèi)大學(xué)（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)）尤其是貴州大學(xué)（實(shí)地調(diào)查） 調(diào)查方式：隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查法以及訪談法
一、貴州大學(xué)考試作弊的實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)
(一)考試作弊現(xiàn)狀的調(diào)查
本次調(diào)查對(duì)象是貴州大學(xué)北校區(qū)的學(xué)生，在北校區(qū)的各個(gè)院系中匿名隨機(jī)進(jìn)行，共用了50份調(diào)查問(wèn)卷。詳情見(jiàn)表1
表1貴州大學(xué)北校區(qū)大學(xué)生作弊總情況
表二
從表一可以看出貴州大學(xué)北校區(qū)有作弊想法的人高達(dá)72%，且大部分已付出行動(dòng)，說(shuō)明作弊現(xiàn)象在大學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)很普遍且很?chē)?yán)重的現(xiàn)象。
（二）考試作弊手段的調(diào)查 由于科技不斷的更新，作弊的手段也有許多的不同，對(duì)此我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷中也進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查（此題為多選），詳情見(jiàn)表2
表3 貴州大學(xué)大學(xué)生考試作弊手段
從表2可以看出現(xiàn)在作弊的手段多種多樣，這也從側(cè)面可以看出同學(xué)們對(duì)作弊絞盡腦汁，說(shuō)明作弊現(xiàn)象在大學(xué)生之間很?chē)?yán)重。
（三）考試作弊心理的調(diào)查
作弊的心里因素是趨勢(shì)大學(xué)生作弊的根本因素，同時(shí)也決定著這所學(xué)校考風(fēng)的根本方向，相見(jiàn)表3
表6可能有一門(mén)課考試過(guò)關(guān)對(duì)你來(lái)說(shuō)有難度，您會(huì)怎么做 從表3可以看出堅(jiān)決反對(duì)作弊的人數(shù)只占18%而大多數(shù)的則表示可以理解，或不制止。而且會(huì)檢舉身邊作弊的人更是無(wú)人選擇，大家都持一種不關(guān)己的態(tài)度，這說(shuō)明作弊現(xiàn)象在大學(xué)中已經(jīng)非常普遍了，大家感覺(jué)不到作弊的嚴(yán)重。綜合表4表6則可以看出作弊其實(shí)是大家最不愿意看到的現(xiàn)象，但是為了“某種原因”，大家則選擇了作弊。
二、大學(xué)生考試作弊的原因探究
通過(guò)對(duì)不同性別，不同年級(jí),不同學(xué)校人群的調(diào)查（通過(guò)訪談，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式）可以得出學(xué)生作弊的原因主要是因?yàn)椋?/p>
1.學(xué)校對(duì)作弊學(xué)生的處分較輕，助長(zhǎng)了作弊的壞風(fēng)氣。
2.很多學(xué)生不能很好地理解所學(xué)知識(shí)，再者帶著別人作弊我也作弊的心態(tài) 3.有些大學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但因怕掛科或想獲得獎(jiǎng)學(xué)金從而進(jìn)行作弊； 4.監(jiān)考教師監(jiān)考不嚴(yán)格，給作弊的學(xué)生“機(jī)會(huì)”；
通過(guò)本次調(diào)查，使我們初步了解了大學(xué)生的學(xué)風(fēng)概況，就總體而言還是可喜的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但同時(shí)也反映出的一些問(wèn)題也值得我們今后更多的關(guān)注和重視，并對(duì)同學(xué)們今后的不良作風(fēng)加以端正，當(dāng)然我們更希望讓所有的同學(xué)都能在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)面對(duì)將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)多層次的多角度群體，無(wú)論是在思想水平、道德準(zhǔn)則還是在綜合素質(zhì)差別較大，調(diào)查反映出一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中步步為營(yíng)，積極進(jìn)取，也反映出一部分同學(xué)過(guò)分放縱自己，默視自己的責(zé)任及學(xué)校紀(jì)律，缺乏遠(yuǎn)大理想及學(xué)習(xí)動(dòng)力。
隨著調(diào)查的不斷深入,我也越來(lái)越深刻地感受到考試作弊現(xiàn)象及危害的嚴(yán)重性，這不得不引起我們的注意和思考。若想徹底根除這一現(xiàn)象，我們需要多方一起嚴(yán)厲的禁止，我們不能因?yàn)閱?wèn)題艱巨而退縮，更不能因噎廢食，以一句“廢除考試制度”簡(jiǎn)單了事。既然存在問(wèn)題，我們就要主動(dòng)去討論，去實(shí)踐以尋求更好的解決方法。“千里之行始于足下，九尺之臺(tái)起于壘土”，懷著這一理念，我完成了此次調(diào)查。在此我們莊嚴(yán)起誓，杜絕考試作弊從我做起、從我們做起！
總之，要從根本上解決考試作弊問(wèn)題，必須采取切實(shí)有效措施。
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