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英語實訓報告總結參考

時間:2022-12-07 16:51:32 實訓報告 我要投稿
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英語實訓報告總結參考

  篇一:英語實訓報告

  外國語學院20xx—20xx學年第一學期英語視聽實訓報告

英語實訓報告總結參考

  姓 名***

  學 號 *******

  專 業英 語

  指導教師***

  外國語學院

  20xx年10月

  實訓報告

  實訓名稱:英語視聽實訓

  實 訓 人:

  指導老師:

  實訓地點:教室、圖書館、教研室、語音室

  實訓時間:20xx年10月13日—10月24日

  實訓小組:

  實訓目的:本實訓課程的目的是幫助學生初步克服聽力障礙,聽懂英語國家人士在一般社交場合的交談和相當于中等難度的聽力材料,能理解大意、抓住主要論點或情節,能根據所聽材料進行分析、領會說話人的態度、感情和真實意圖,并用英語簡要地做筆記。增強學生基本的語言運用能力,逐步培養學生批判思維的能力,從視、聽、說三方位訓練學生的英語應用能力, 培養學生對英語語言進行綜合運用的能力, 要求學生對英語口頭語言有快速的反應理解力并能用口或筆迅速、準確的表達出來, 進行語言交際,為高級英語聽力課程開設打好基礎。

  實訓過程:

  10月13日:指導教師召集本組學生,布置實訓任務,明確實訓進度。將相關學習材料交給學生認真學習。

  10月13日—10月17日:學生認真學習指導教師交給的視聽材料(第一部分:《聽力教程(第三冊)》全書中的Supplementary Exercise,共15個單元),所有內容需完成全文聽寫。指導教師對學生進行面授或電話指導,回答學生問題,使學生對視聽技巧和方法的運用有一個較為系統的基本認識。

  10月20日上午提交第七周完成的全文聽寫內容。

  10月20日—10月24日:學生認真學習指導教師交給的視聽材料(第二部分:BBC News 和TED演講),所有內容需完成全文聽寫。指導教師對學生進行面授或電話指導,回答學生問題,使學生對視聽技巧和方法的運用有一個較為系統的基本認識。10月24日提交第八周視聽材料的全文聽寫,并提交實訓報告。

  10月24日: 9:00在304教室(1414131和1414132班)和318教室(1414133班和1414134班)進行聽力測試,考試內容從這兩周所進行的所有聽寫的抽取。

  10月24日教師對學生視聽聽寫材料進行批改歸檔,并按照要求,向教研室提交本組學生英語視聽實訓的成績、批改過的視聽聽寫材料、聽力考試試卷和實訓報告。

  實訓總結:

  為期兩周的英語視聽實訓現在已經進入尾聲,這次實訓我們以聽和寫兩方面進行訓練,借此來提高我們的英語聽寫能力。這次主要選取了聽力課本內容、BBC廣播新聞和TED課程聽力訓練。在對課本上的內容進行練習時,自己大致能夠聽出內容概要,但是對于聽寫詳細內容方面欠缺,特別是詞匯、發音等問題。對于較長的句子只能聽出幾個詞,寫出整個句子非常困難,需要多次反復的聽,而且需要對內容進行分隔,否則難易聽完整。但是隨著聽的內容的增加,慢慢的對于一些較為簡單的文章,可以進行較為詳細的復述。課本內容因為有參考光盤和答案,所以通過聽和看聽力原文,可以比較輕松的寫完聽寫的內容。反映出來的'比較嚴重的問題就是詞匯量的欠缺和自己發音導致的認識單詞但是聽寫不出來。一些短的句子可以通過瞬間記憶寫出概要,但是長的句子自己有時聽完后什么都寫不出來,只能寫出幾個單詞。這個也是在完成聽寫任務中的一個比較嚴重的問題。還有就是在訓練過程中難易耐心聽,有時聽幾次聽不出來就容易產生抵觸。還有就是文章中地名人名過多的話也會影響聽寫的發揮。例如Unite 1的The Rise and Fall of Egypt、Unite 3的Sydney Ready for Big Switch Off as Earth Hours Goes Global.比較多的涉及到地名、人名、國家、職位等。

  課本上的內容因為和平時練習的一樣,所以對我來說還算是比較簡單的,但是在聽BBC News和TED時,發現自己要想完全跟上節奏比較困難。語速和口音方面的影響就非常顯著了。一般來說對于美音來說,聽時比較簡單,但是BBC就會感覺到吃力,很多東西聽過一遍后發現自己腦子里亂糟糟的什么都沒記住,更別說寫下來完整的句子了。聽寫BBC時幾乎沒寫一個句子都需要看字幕才可以確定寫下來,一些不認識的單詞自己聽寫不出,并且對于整個句子的理解也有影響,需要一邊查詞一邊聽,然后把文章大意弄懂后在聽才能差不多寫個大概。感覺比課本內容要困難好多。不過通過聽寫這些聽力材料,因為自己詞匯量的問題,我在聽寫過程中把自己碰到的生詞都寫下來,然后看這些經常出現的詞,在我的后續內容的聽寫中,發現這些詞會第二次,甚至多次的出現。通過記憶這些生詞,我發現在后續的練習中,難度降低了好多。這也是我在這次實訓中的一個比較大的收獲。

  在這次實訓中我在聽寫上有了很大的收獲,一個是詞匯量上,還有就是在組織句子的能力上。一直以來聽力是我覺得最難的一個科目,就是因為平時練得少,這次實訓給了我們充分的時間和材料聽和寫,對于聽力能力的訓練有很大的幫助。最后感謝指導老師在實訓中的幫助。

  實訓人:

  20xx年10月24日

  篇二:英語實訓小結

  為期一周的秘書英語實訓已經落下了帷幕,在這個星期中我們08屆外語系畢業生就秘書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業的畢業生 。通過這次實訓,我學到了很多與秘書相關的知識,于此同時也發現了自己在這一方面存在一些不足,現在對本次實訓進行總結。

  這次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們認真對待每次作業,及時完成任務。我們聽取兩次關于秘書英語的講座,更好的認識秘書職業。通過李靜老師關于秘書實務實訓所講的講座,我們對秘書這個職業有了更進一步的認識,學到了更專業的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時,我也了解了按照不同標準的分類會議的種類,對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了著重講解,并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷,制定一份企業的會議預案,學以致用。關于秘書禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題,通過闡述禮儀的重要性,重點講解交談禮儀,我們對禮儀有了更為深刻的認識。

  秘書英文會議記錄訓練是我們這次秘書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組,每各小組針對不同的話題組織 模仿正式的會議,模擬會議記錄,各組員相互協調與合作,從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度,熟悉了會議籌備的主要內容,了解了會議組織分工協調的重要性。各組員組織協調能力、調查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓練中,我們自由搭配,兩個同學一組,課上表演秘書場景對話,通過這種形式的實訓,我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。 另外,我們還進行了秘書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓課,主要講了如何規范制作秘書公文,我們當堂完成了一份有關通知的公文,在實際操作中體驗了制作公文的全過程。

  通過這次多樣的實訓,我不僅對秘書這個職業有了更深入的認識,還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄,并且也鍛煉了秘書職業中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

  眾所周知,秘書英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了秘書英語的基本知識與技能,熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。

  這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性,意義重大,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之,這次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。

  一個星期的英語實訓已經落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業生就會展英語和秘書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期,但在實訓中,我學到了很多以前并不知道的與會展相關的知識,同時也發現了自己存在一些不足,現對本次實訓進行總結。

  此次實訓形式多樣,內容較為豐富,我們聽取講座,觀看相關資料放映,進行模擬演練,每次作業我們都認真對待,及時完成。實訓第一天的下午,我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿工作,參加過多次大型的會展,有著豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力,幽默的向我們講訴她的會展經驗和面試經驗,為我們建立了立體的會展。通過她的`講座,我們對會展有了很具體形象的了解,同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天,我們會展課的任課老師,戴繼紅老師,為我們進行了一次廣交會資料的放映,她為我們找了歷年關于廣交會的資料,讓我們了解廣交會的起源、發展以及現狀。通過觀看廣交會的資料,我們對會展這一個專業領域有了更進一步的了解。

  另外,我們事先抽簽組隊,進行會展現場模擬。分業務員和展出人員,共十二組。展出人員分六組,每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說,意義重大。布置會展,準備道具,聯系組員和業務員,并進行溝通協調,準備對話,這一切對于外面來說是陌生又熟悉的,我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間,但對于外面來說是極具意義的,這使我們對會展有更親密的接觸,由于是我們自己組織準備的,我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結合,將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中,而后,第二天,也就是英語實訓的最后一天,我們就這次會展英語實訓進行總結,每組派一位代表進行發言,談談對這次會展實訓的感想以及認識。

  通過這次多樣的實訓,我不僅對會展這個領域有了更深入的認識,還了解了廣交會的發展歷程以及現狀,了解我國會展業的發展和規模。并且也鍛煉了會展專業中使用英語處理工作的能力,這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

  眾所周知,會展英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中,讓我了解了會展英語的基本知識與技能,熟悉會展組織籌備。

  這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性,具有重大意義,因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高,更重要的是,我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力,提高自己語言運用能力,能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之,這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。

  篇三:商務英語實訓報告

  為了培養我們的創新精神和實踐能力,提高我們的綜合素質。進行了為期一周的實訓,實訓中我們互相學習和進步著。在實訓期間,我們既要對理論知識進一步的學習,又要體會對商務英語應用中的實踐過程,真正切身感受本課程的實際應用。

  一、實訓目的:了解商務英語在社會和實際工作中的應用, 豐富課程的內容,培養我們理論聯系實際的能力,提高在語言應用中分析及解決問題的實際能力。

  二、實訓要求

  1、嚴格遵守實訓作息時間。

  2、自覺維護好課堂紀律。

  3、自覺完成實訓項目。

  三、實訓內容

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  1、建立商業關系通過一篇商務對話,了解了關于商務談判的過程,并對這篇對話進行了音標以及口語的練習。翻譯了英語的明信片,使我們認知英文的名片書寫過程。

  2、商務談判繼商務談判的的對話,模擬業務續寫了英語對話,更提高了我們對商務談判的能力,對以后工作提供鋪墊。

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  在國際商務買賣的過程主要分為詢盤、發盤、還盤、接受四個環節,其過程中最重要的便

  是商務信函的書寫,我們這次實訓中主要對發盤的過程進行了練習。在老師的幫助下對發盤的發虛盤、發實盤的信函實例進行分析與解讀和翻譯,并對一些內容進行書寫練習,使我們掌握了英文信函的書寫方式、提升了書寫技巧。

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  在看完有關商務談判的'視頻后,在老師的指導下,我們根據視頻中的談判,對其談判的案例進行分析。全面了解了談判的類型、談判時的重要因素、談判時注意的問題及談判時的信息搜索。談判對于商務進行是不可缺少的部分,充分了解談判的過程和技巧便更一步的促進了合作關系的達成。

  (四)進出口貿易信函的分析和書寫

  根據多篇的進出口貿易信函的閱讀及分析。對信函的英漢互譯,這不僅對我們英語知識的提高,而且認識了進出口貿易信函書寫的方式,在我們多次的練習中提升了寫作技巧,更為以后的工作節約了時間。

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  搜索最近發生的經濟事件,對事件進行分析與總結,并詳寫了我們自己的觀點。讓我們看事件來分析問題,曾進的不只是我們的觀點,更是我們對問題分析的能力。最后我們的這項實訓任務,用英文的格式練習書寫了我們自己的簡歷,及招聘廣告的書信,F在的社會大發展,英文已離不開我們的生活,這樣的實訓鞏固的是我們的課程,也為我們以后的工作提供了極大的方便。

  四、實訓總結:實訓是走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,也對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在短暫兩周的實訓過程中,既有收獲也有遺憾。通過這次實習,加深了我對商務英語的基本知識的理解,豐富了實際操作知識,認識到要學好商務英語既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

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