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如何寫早餐調查報告
在早餐的選擇上,大家早餐一般都習慣于吃牛奶、面包、豆漿、粥類、包子、雞 蛋、餅類、油條等等。接下來小編搜集了如何寫早餐調查報告,歡迎查看,希望幫助到大家。
如何寫早餐調查報告
一、準確把握熱點
這里所說的熱點,不單是公眾廣泛議論的熱門話題,更是領導關注的緊迫而重大的政策問題。社會上普遍關注的事,領導一般也會很關注,但領導是著眼全局考慮問題的,更關心那些關乎大局、十分緊迫,但是解決起來又有較大現實可能性的問題。只有緊跟領導思路,寫出的調研報告才更有針對性,更容易獲得領導的認可,也更容易催生新的政策措施,產生更大的經濟社會效益。調研報告,是為領導決策提供參考、參謀和咨詢服務的,與一般理論文章不一樣,太過超前的觀點往往缺乏可操作性。個人關注的熱點,只有服從于領導關注的熱點,才會有更大的價值。把握熱點的關鍵,一靠認真學習領會各類文件特別是領導講話精神;二靠多參加或旁聽各種會議,多隨領導外出調研。前一條,主要靠自己努力和領悟;后一條,要靠各級領導多創造條件。
二、注重調研時效
同一個問題,在不同的階段,其突出性、緊迫性、重要性是不同的,領導的關注程度也是不同的。調研工作不同于學術研究,像經濟形勢、宏觀調控、物價、財稅、匯率、外資外貿、房地產、社會穩定等方面的問題,無一不要求我們眼觀六路、耳聽八方,既快又準地提出政策建議。這些方面的政策建議,早幾天也許價值很大;晚幾天,其作用可能就大打折扣。所以我們要做到“見事早、反應快”。為了做到這一點,需要長期潛心跟蹤某些問題,密切了解動態變化,及時作出快速反應。
三、理論聯系實際
調研工作不是搞科學研究,調研報告也不能建立在純理論之上。必須做到理論聯系實際,才能提出可操作性強、有實際價值的政策建議。在調研和政策研究部門工作的同志,搞純粹理論研究可能不及社科院、高校等專門學術研究機構的同志,對基層實際情況的了解程度一般也不如業務主管部門的同志,我們的優勢在于能夠比較好地兼顧理論與實際、宏觀與微觀,以及站在相對“中立”的立場上看問題。為了使我們提出的政策建議既科學合理、又切實可行,做到理論聯系實際是基本要求。
但通常,機關工作任務重、人員少,大家深入基層調研的時間不夠充分,甚至連離開辦公室的機會都不多,時間長了難免有些“耳不聰、目不明”,對現實問題不夠敏感,對政策的可行性和可操作性缺乏切身感受;加上綜合性政策研究部門同志涉及的業務范圍一般比較寬泛,因而做到理論聯系實際并不容易。在多數情況下,我們是依靠各類文件、領導講話、各部門提供的材料以及互聯網上的資料研究問題的。怎樣更好地做到理論聯系實際?我覺得跟蹤研究很重要。平時就自己關注的某些重點問題,多注意學習有關政府部門的文件尤其是年終工作總結和年初工作計劃,多上網查查有關的信息動態,多搞點剪報、卡片一類的資料,都是很有幫助的。
四、勤于善于思考
與起草領導講話稿不同,撰寫調研報告一般沒有領導親自帶隊“沖鋒陷陣”,主要還是靠自己獨立思考、“單兵作戰”。在這種情況下,把握大背景、大方向、大思路是很重要的。這也是一個難點。在這方面,我們既需要保持作為研究者的獨立見解,不能人云亦云、毫無新意;也不能片面追求標新立異,忽視政策研究不完全等同于理論研究的特點。我們知道,學術探討沒有禁區,但作為調研工作和政策研究,只有與黨和國家現階段的基本路線方針政策一致起來、與中央的重大決策部署統一起來,才會更有針對性和可操作性,也才會更有價值。
因此,我們撰寫調研報告,應當處理好個人思維與全局觀念的關系,既要有獨立思考,也要服從黨和國家的全局戰略,不宜另起爐灶、另搞一套。為了做到這一點,平時認真學好黨中央、國務院重要文件,領會其精神實質,是必不可少的`功課。搞調研、搞政策研究遠不是“會寫字”這么簡單,如果一個人不懂政策、缺乏思想,那他的文章哪怕寫得天花亂墜,也不過是“繡花枕頭”,中看不中用。“文以載道”,所謂好文章的分量,根本上是它所表達的思想和道理。因此,我們必須學會思考、善于思考,有見識、有思想,不能滿足于做“文抄公”。思想從哪里來?古人講,要讀萬卷書,行萬里路。毛主席講,從實踐中來,到實踐中去。意思大致是一樣的,就是要求我們多聽、多看、多學習、多思考,多深入基層,多親近群眾。還有一條最為根本,就是立場一定要正確。什么是正確的立場呢?毛主席當年在陜北時講過一句話:站在最廣大勞動人民的一面。這句話在今天仍然非常適用。
五、文章短小精悍
領導公務繁忙,每天閱讀的文字數量巨大。能否用最簡短的語言,準確表達文章的中心思想和基本內容,是調研報告質量高低的重要標志。大家往往有這樣的感受,要用很短的文字說清楚很復雜的一件事,通常是很困難的。很容易犯的一個錯誤是,寫調研報告(包括寫領導講話稿)講一個事情,總是習慣從ABC談起,特別是對于我們不熟悉的領域,更是不厭其煩地從概念、歷史講起,好像只有先說服了我們自己才能說服領導似的,一寫就是洋洋灑灑一大篇。實際上,好的調研報告應當做到“有事說事”、少講道理、多談問題、多提對策,不一定非要滴水不漏、面面俱到。深入淺出是寫文章的最高境界。如何轉變文風,是我們的又一個基本功。平時,我們要注意多揣摩多學習毛澤東、鄧小平等偉人的文風,還要在實踐中多總結、多交流,多向周圍同志學習,才能有所進步。
六、善當“多面手”
黨政機關的業務范圍通常比較寬泛,且工作要求很高。這要求我們每個人既是某一方面的專家,又是“多面手”。應當說,這是一個非常高的要求。要撰寫出相對陌生領域的調研報告,自己首先要閱讀大量的背景材料,弄明白事情的來龍去脈和基本道理,否則,匆忙動筆很容易似是而非。要提高文字綜合能力,既應該在自己熟悉的研究領域發揮作用,又不能僅僅固守自己熟悉的領域,而應該不斷開辟新的研究領域,通過不斷學習鉆研,做到對一個領域的研究有深度,對相關領域也不外行。另外,機關研究部門第一位的工作任務,通常是起草重要文稿特別是領導講話稿。起草講話稿和撰寫調研報告雖然有密切聯系,但畢竟有很大不同,文章結構、文字、語言風格都不太一樣。如果不善于角色轉換,就很難勝任繁重的工作。善于擠出時間、利用時間,既是我們快速轉換角色、身兼數職所要具備的基本素質,也是多出成果、快出成果的一個前提。
早餐調查報告范文一
在我市目前的大眾化早餐市場上,攤群點、早點店、規模企業“三分天下”。這種格局是實行市場經濟以來。預計在未來的很長一段時間內,都將難以改變這種基本經營格局。畢竟,在發展市場經濟的今天,政府不可能象計劃經濟時期那樣,采取行政手段管理經濟,而只能必須遵循市場經濟規律,主要采取市場調控的辦法來管理經濟。隨著近年來我市經濟的騰飛,工作節奏的加快,對早餐需求的質量與數量均提出了更高要求。
早餐因其進入門檻低、比較忙而利潤又小,但同時又是市民生活所必不可少和直接關系身體健康等特點,使得行業的發展不同于別的行業,它要求政府在充分發揮市場機制作用的同時,必須加強調控。要立足于制定符合經濟發展階段要求、兼顧高中低檔消費需求、切實可行的行業發展規劃,在其統籌指導下,部門聯動,同舟共濟,才能促進早餐業規范健康地發展。
(一)、限制規范攤群點。
盡管攤群點特別是大量的流動攤點存在著嚴重的安全衛生隱患,但因為客觀上有市場需求,雖屢遭政府部門取締、整頓。卻久禁不絕。這其中有多方面的原因,必須采取市場化的手段,讓其在競爭中實現優勝劣汰。首先,應制訂一個攤群點標準,明確必須具備哪些衛生設施條件。其次,應該加強管理,特別是食品安全衛生方面的管理,加強衛生監督。同時,加強日常管理,促進規范經營。對未被界定為攤點的也要納入管理范疇,不容忽視。對有條件的,加強統一規劃改善經營條件。再次,應對業主分期分批地進行技術培訓,提高他們的衛生、技術及經營管理水平。最后,應逐步引導他們入店經營及要求室內制作、室外售賣或引導他們加入陽光早餐車。
(二)、鼓勵提高早點店。
作為早餐供應的主要形式,應鼓勵發展,尤其是需要鼓勵提高檔次。目前,外地通過加盟快餐連鎖店等方式改造原有的`夫妻店,以整合資源,提升檔次,我們也可有選擇地學習借鑒。對早點店一是要加強衛生監督管理。二是要開發、引進新產品,扶持名品名店。把傳統的“老字號”名小吃及新近獲獎的名小吃發揚廣大。同時,加強對外合作交流,把全省乃至全國各地的特色風味小吃品種引進來,推動“放心”早餐向健康美味早餐過渡,滿足居民的個性化消費需求。三是要結合城市建設、由各社區在做服務功能配套規劃時,確定一批網點,統一招商,規范管理。
(三)、扶持幫助品牌連鎖店及傳統“老字號”企業
這些企業單體規模較大,接待能力強,管理規范、衛生設施好、自我管理意識強、社會信譽高,很少出問題,具有良好的經濟效益和社會效益,代表著未來早餐業的發展方向。政府應通過多種措施,扶持幫助他們,如擴大投資時,可減免一定的稅收,在貸款融資時,給予方便等。企業也應借此良機,加快發展,擴大規模。政府可在每個區域設立一批早餐工程示范店、擴大宣傳、鼓勵其發展。同時,倡導、鼓勵每個區中小型酒店開設早餐服務業務,提升早餐檔次。
從整個調查來看早餐的消費心理“早餐要吃好”這層心理的基礎就是“人是鐵,飯是鋼”的簡單道理,解決基本的日常三餐問題,補充人體所需,這是早餐奶作為食品的基本屬性。但是,早餐一般吃的較為匆忙,因為還要趕著上學、上班。所以,傳統中餐食品的色、香、味等享受性的要素,已經被消費者作為次要考慮,而新鮮、營養、純天然等要素則被作為主要考慮。
早餐調查報告范文二
吃不吃早餐和學習成績有關系,各位家長可不要以為這是謬論,這是浙江省教育質量監測大數據得出的結論之一。
一、吃早餐對孩子學習影響巨大
這次監測對學生吃早餐的情況進行了調查,調查結果顯示:浙江省每天吃早餐的四、八年級學生分別為87%與67%。數據表明,吃早餐對學生學習的積極影響很大,遠遠超出學生在學習方式、學習動力、自信心、家長教育水平和家庭收入等方面的優勢。每周吃早餐次數越多的學生,學業成績越高,其中每周吃早餐7天的學生,比吃早餐在3天以下的學生平均成績高出50-70分,相當于多接受1-1.5年左右的教育。
除了影響學習成績,早餐還對改善親子關系至關重要。數據顯示,學生每天吃早餐的比例每提高10%,四、八年級學生親子關系指數分別改善6.16%與5.98%。
所以,為了讓孩子以飽滿的狀態迎接一天的學習,也為了讓親子關系更加親密,從現在開始,請每天為你的孩子精心準備一頓早餐吧!
二、不吃早餐的原因是什么呢
在接受調查的同學中,88%的同學平常吃早餐,小部分同學平常不吃早餐;一星期內,每天都吃早餐的同學占74%,17%的同學一周內不是每天都吃,還有少部分同學經常不吃。
是什么原因導致孩子不吃早餐呢?調查顯示:52%的同學反映是因為學校要求進班時間很早,自己起床太遲,沒時間吃;還有近30%的同學是因為不喜歡學校的早餐而不吃。此外,超過70%的同學吃早餐時間正常,近20%的同學吃早餐較晚。
就早餐內容而言,在學校食堂或上學路上買包子、餅夾菜、煎餅、稀飯等的同學較多。其次是買面包,喝牛奶、酸奶或者飲料。58%的同學經常帶早餐進教室,利用課間吃。如果遇到放假,46%的同學不吃早餐,43%的同學吃早餐,還有11%的同學飲食不規律,有時吃,有時不吃。
趙女士的'兒子在杭州市江干區某小學讀三年級,平時上學、工作日的早上,都是全家人最忙碌的時候,趙女士說:“除非是起得比較早,會燒一些粥或面條,通常都是靠儲備的牛奶和面包。偶爾碰到孩子不想吃的時候,我就給他點錢,讓他自己去買。”但之后孩子到底吃沒吃早餐,她一般也不會去問。
班主任夏老師表示,從她的所見所聞來看,大多家長都會敦促孩子吃完早餐再來上學,但也有部分家長不夠重視。有些家長直接給錢讓孩子自己去買,個別孩子會把這錢省下來去買零食或者玩具什么的。”
三、不吃早餐壞處大
吃早餐是必須的。醫生表示,不吃早餐最典型的害處就是:營養不均衡導致抵抗力低,特別是長期不吃早餐,會引起全天能量和營養素攝入不足,全身的免疫力降低,機體的抵抗力就會極大下降。如果不吃早餐,胃在沒有食物的情況下,依舊繼續蠕動,晚間所分泌的胃酸便會刺激胃壁,又因膽囊中的膽汁沒有機會排出,而使膽汁中的膽固醇大量析出、沉積,久而久之容易使人患膽結石癥。
此外,吃早餐所攝取的營養素很難從午餐或晚餐中得到補充。特別是中小學生處于身體的高速發育期,如果長期不吃早餐,會對其整個身體發育造成嚴重的影響,例如智力發育會受較大的影響。
四、早餐建議須牢記
1、同學們要提高課堂學習效率,盡量做到晚上不熬夜,合理安排作息時間。早餐不要買得(吃得)太匆忙,可以吃得更豐富些。假期休息時,保持良好的作息習慣,一日三餐,缺一不可。
2、學校應該采取廣播、宣傳欄等多種形式普及健康生活知識,讓同學們多了解營養健康學知識。在關注同學們學習成績的同時,關注同學們的身體健康,只有健康的身體才能擔負起沉重的學業。學校還應加強食堂建設,力求早餐食物品種豐富多樣,健康營養,物美價廉。
3、家長因為工作繁忙,無法保證每天早上五、六點起來給孩子做早餐可以理解,但能多做(準備)一頓營養豐富的早餐就多做(準備)一頓吧,畢竟孩子的健康問題,不容忽視。
4、早餐建議:(1)青菜雞蛋掛面、面包或牛奶小饅頭或豆沙包、蘋果。(2)牛奶、饃夾肉、櫻桃。(3)豆漿、全麥面包片、煮雞蛋、拌番茄。(4)粥(燕麥粥、紅豆粥、八寶粥.紫米粥、銀耳蓮子粥、綠豆粥、小米粥等,可根據考生的喜好和身體狀況調換)、雞蛋、全麥面包、饅頭或老婆餅、清炒萵苣。(5)餛飩、雞蛋、圣女果。
中學生尤其是中考生的早餐,可以視考生的身高、體重、食欲等等方面的差異酌情調配,在保證碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素、礦物質等的合理搭配的同時,再注意干(流質或叫液體早餐)稀(固體早餐)搭配,就是最適合的。
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