管理會計實訓報告通用
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的管理會計實訓報告通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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一、實踐目的及要求
旨在讓實踐人員掌握財務會計成本核算與管理的基本理論和方法,對企業的成本管理核算有一個全面的認識,培養學生思維上的變通性、深刻性和擴展性以及理論聯系實際的素質。提醒學生在會計實踐中,尤其是成本核算中要遵循仔細認真,謹慎做事。
通過本實踐,讓學生了解企業成本核算的方法和步驟,明確影響成本核算與管理的因素。
二、實踐地點
中國勁牌勁酒集團(湖北省黃石市)
三、企業簡介
勁牌集團中國生產保健酒的先驅企業,20xx年實現銷售額36億元,上交稅金7億元,使湖北省酒類企業納稅額第一,是領跑中國酒業的民營企業之一。
四、實踐內容
根據勁酒集團的`相關資料,利用財務會計成本核算和管理的相關知識,對該企業生產經營過程中發生的各項生產成本費用以及資本成本進行核算。并根據相關指標對該企業發生的成本進行分析評價。
五、實踐步驟
(一)產品成本的核算與管理
該企業主要根據產品成本計算的品種法進行成本核算;
明確成本核算的對象,了解成本項目的概念和內容(直接材料,燃料及動力,直接人工,制造費用);
明確成本核算的賬戶設置,區分生產成本與制造費用
材料、燃料、動力的歸集與分配主要采用定額消耗量比例分配法,工人的工資采用幾件工資制。
學習具體成本項目的核算以及輔助生產成本分配方法; 明確生產費用在完工產品和在產品之間的歸集和分配;
進行產品成本分析,首先編制產品生產生產表,根據該表進行產品總成本分析、產品單位成本分析;
編制產品成本分析報告。
(二)資本成本的核算與管理
資本成本的核算與管理,進行個別資本成本核算,包括權益資金籌集,負債資金籌集成本;以及綜合資本成本、邊際資本成本的核算。
利用每股收益無差別點分析,對籌資方案進行分析決策。
六、實踐啟示
作為一名成本核算人員不僅要認真自信,還應本著誠實守信的原則開展工作,從而能夠使企業管理者真正認識自己企業的處境;
通過成本的核算與分析,可以考察一個企業成本計劃的執行情況,促使企業挖掘降低成本的潛力,尋求降低成本的途徑和方法,從而提高企業的經濟效益;可以劃清成本管理的經濟責任,了解各項成本管理責任制度是否健全,促進企業完善成本管理責任制度;產品成本提供的數據,還可以為企業提供編制成本計劃、預算和進行經營決策的依據。
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一、實習時間
12月23日(周二)一教階6
12月25日(周四)
12月26日(周五)一教階8
二、實習過程及內容
(一)由實習指導老師介紹財務管理模擬設計概況及實習方式、實習要求、考核方式等。
(二)《財務管理模擬設計》實習項目
第一部分:銷售預測及全面預算編制的模擬訓練——訓練一、訓練二第二部分:財務活動模擬訓練——訓練五
第三部分:財務分析——訓練三
(三)實習的過程
實習的第一天指導老師給我們講解實習的大致流程,即從編制銷售預算全面預算開始到第二部分財務活動模擬訓練,最后是進行企業財務分析,然后再由我們自己完成后續工作,老師在旁邊指導。
(四)實習的內容
1、經營預算。在開始這一部分之前,我們需要徹底地明白,財務預算是總預算,編制財務預算必須依據經營預算和資本支出預算,編制經營預算時,首先編制銷售預算。銷售預算是整個全面預算的出發點,是經營預算的基礎,這是依據以銷定產的原則,根據需求量決定生產量,在根據生產量決定材料采購量,這樣做的目的是防止存貨積壓而造成損失浪費,這種編制預算的程序是依據供產銷經營活動的逆向來編制的,體現預算編制過程的合理性。
1.1、銷售預算。銷售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷售活動而引起的預計銷售收入而編制的一種經營預算。關于銷售預算這部分,在實習中,我主要是做了M公司20xx年經營現金收入的預算。首先根據銷售單價和預計銷售量來確定預計的銷售收入,然后在將銷售收入按當季60%收回、下一季度40%收回來計算,這樣就確定了每一季度應該有的現金收入。
1.2、生產預算。生產預算是指為規劃一定預算期內預計生產量水平而編制的經營預算。這是所有經營預算中只使用實物計量單位的預算。在實習中,預計期末存貨量按下季度銷售量得20%來計算,而期初存貨與上季期末存貨相等。因此第一季度的預計期末存貨量=1000×20%=200,最后,預計生產量=預計銷售量+期末存貨-期初存貨。
1.3、直接材料預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產活動和材料采購直接材料活動預計發生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的經營預算。首先在生產預算中,我們已經確定了預計產品生產量,在已知單位產品材料耗用量得前提下,就可以確定預計生產需用量。然后預計生產需用量+期末存料量-期初存料量=預計購料量,在預計購料量確定后,根據材料單價就可以確定預計購料金額了。
1.4、直接工資預算。直接工資預算是指為規劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的預算。首先,在實習中,我們根據預計的生產量和單位產品工時定額來計算直接人工總額,再次,在已知小時工資率的基礎上算出預計直接工資總額。
1.5、制造費用預算。制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發生的其他生產費用水平而編制的預算。在實習中,M公司是根據在完全成本法下來編制制造費用預算的,當季發生的制造費用除了折舊外均于當季支付。首先根據資料,計算出預算分配率以及各季度現金支出數,然后結合直接人工工時計算出每一個季度的變動性制造費用和固定性制造費用,最后確定預計的現金支出數。
1.6、產品成本預算。產品成本預算是反映企業在預算期單位產品成本、生產成本以及銷售成本的。產品成本預算是生產預算,直接材料預算,直接工資預算,制造費用預算的匯總,是編制利潤表的基礎。首先,根據前面的資料確定企業20xx年的計劃產量是4160件,單位產品成本是44.216元,總成本是183940元。最后結合材料計算出預計產品銷售成本。
1.7、銷售費用與管理費用預算。銷售費用與管理費用預算是反映企業在預算期銷售費用以及管理費用開支水平的預算。這一部分比較簡單,就是根據表格,直接加減算出最后的現金支出合計就行。
2、財務預算。財務預算是指與企業現金收支、經營成果和財務狀況直接相關的各項預算。其中包括:現金預算,財務費用預算,預計利潤表,預計資產負債表。在實習中,我主要做現金預算。
2.1現金預算。現金預算是反映企業在預算期內一切現金收支以及結果的預算。現金預算包括:現金的收入,現金的支出,現金收支的產額,資金籌集與運用。在實習過程中,我只要是把前面的表已經完成的內容輸入到現金預算表中,最后計算出現金的余缺,就拿第一季度來舉例吧,第一季的現金余缺是9729.16元,但是材料中庫存現金的余額是6000元,所以最后第一季度的期末現金余額就是6000元,而還有3729.16就用來投資。
在第一部分大致就是做這些工作,為了加強我們的動手能力,我們就沿著同樣的思路與過程又做了海華公司的業務,從編制銷售預算到最后的現金預算。
3、財務活動模擬訓練
3.1、資本結構分析決策。資本結構決策是企業財務決策的核心內容之一,目標是追求確定資本結構,而資本結構是指企業在適度財務風險的條件下,使其預期的綜合資本成本率最低,同時企業價值的資本結構。在實習中我們采取每股收益無差別點法來決策。在已知材料條件下,列出相關等式,確定每股收益無差點是2960萬元,然后跟息稅前利潤20xx萬進行比較,最終企業應該選擇發行普通股作為有利的籌資方式。
3.2、有關現金折扣和延期付款的決策。首先根據條件,計算出放棄現金折扣的機會成本為36.73%,然后,由于我們得出第二問是盡量延遲到付款條件的最后一天,第三十天支付貸款。
3.3、對投資項目進行財務評價。首先根據付現成本和年折舊額來確定息稅前利潤,以及稅后息稅前利潤。畫出現金流量圖,確定現金凈流量和項目的凈現值,當凈現值大于零時便具有了財務可行性,最后計算出靜態投資回收期為4年。
4、財務分析。財務分析是指以會計核算和報告資料及其它相關資料為依據,采用一系列專門技術與方法。對企業等經濟在組織的財務活動進行分析評價,為相關組織和個人提供信息和依據的經濟運用學科。而在實習中,我主要是根據表格信息,運用杜邦分析法為企業做財務分析。先分別計算出20xx年、20xx年企業銷售凈利率,總資產周轉率,再者,根據上面兩項確定資產凈利率,然后求出業主權益乘數,最后求出股東權益報酬率,09年是10.23%,10年是11.01%。計算過之后,根據差額分析法,來找到股東權益10年高的主要
三、實習體會
財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實習,我們理論聯系實際,不但能熟悉下午管理中所涉及的知識問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對課程了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。這一次的'實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,而且通過此次的實際操作找出自身存在的不足,對今后的財務管理學習有了一個更為明確的方向和目標,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,了解財務管理工作的本質,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
四、結合實習對學院教學方面的建議
實習對于一個學習財務管理專業的學生是完全必要還是意義重大的。學校能夠明白這一點,在每學期期末組織財務管理專業學生的模擬實習,我感覺很幸福很棒。但是我覺得學校應該為我們爭取更多的機會,能夠讓我們的學生走出模擬
實習的套路,帶領我們去一些企業實習,這樣我們就會更加直接地面向企業,了解企業的運作,真正地在畢業前有所體會,有所感悟,不至于在畢業后措手不及。但是如果條件有限,我也不反對在企業進行模擬實習,因為模擬實習同樣是幫助我們進步,幫助我們理解書本知識的一個平臺,也可以增強我的實踐能力。希望以后實習中,時間能夠長一點,實習的內容豐富一些。還有就是希望每一個班有一個指導老師,這樣就可以隨時為我們解答實習中面臨的問題,不至于我們會措手不及。
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