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園長個人述職報告

時間:2024-09-12 14:46:21 述職報告 我要投稿

園長個人述職報告

  在生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的園長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

園長個人述職報告

園長個人述職報告1

  今年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。14年2月份我鎮第一所公辦幼兒園剛剛成立,我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作,也是第一次走上了管理者崗位,擔任副園長一職,主管教育教學及幼兒園日常活動安排工作。這項工作對我來說是機遇也是挑戰,在這三年多的工作中,我不斷學習,積累經驗,不斷完善自我,快速完成從一名小學教師到幼兒園副園長的轉型,讓自己成為一名合格的幼教工作人員。功夫不負有心人,經過三年多的付出與努力,我的工作得到了上級領導的肯定與贊賞。

  下面我將個人這三年多來的工作情況匯報如下:

  一、堅持政治理論學習,重視理論聯系實際。

  工作中,我與時俱進,以身作則、實事求是,忠于職守;積極參加各類培訓,堅持政治理論學習,時常反思,取長補短,不斷提高自己的專業素養。在生活中,與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面用心為師生起好表率作用。

  二、擺正自身角色位置,全方位協助園長工作。

  幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我認真管理好自己分管的.業務工作,給園長的全面管理減壓,這些年來,我傾盡全力,以園榮我榮為宗旨,為幼兒園的發展出謀劃策,在業務之外,對園長要求協調處理的事情從不推諉,設身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發展角度和集體的利益出發,做好各項工作的上傳下達。在我們全園教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了“市二級示范性幼兒園”評估,并被評選為縣文明單位。

  三、重視教育教學管理,提高保教質量。

  工作中我認真學習業務理論知識,鉆研教育教學技術,樹立終身學習的觀念,明確了教師職業發展的重要性和時代特征,按照工作職責,深入實際調查研究,高效務實,并把為教師服務、為幼兒服務的宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中,我堅持以教師為本,根據教師需要為不同年齡層次的教師制定發展目標,為教師發展帶給可參考的教育理論,熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點,自已努力學業務,懂得了科學的教學方法,更好的督促檢查保教工作中的教育教學狀況。

  四、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。三年來,我積極組織召開家長會、親子活動,家長開放日活動以及各類文藝匯演,多途徑、多渠道增進家園溝通與協作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

  五、長遠規劃,戒驕戒躁,共創美好未來

  在這三年當中,我積極組織教師參加各級各類比賽活動,和老師們積極探索,不斷進取,同心協力,給她們提供意見和建議,在藍田縣教育局組織的教師基本功大賽中,我園獲得了集體一等獎,9月我個人也很光榮的被評為縣優秀教師,我園的工作獲得了上級領導部門的肯定與贊賞,我園被評選為縣級文明單位。

  時光荏苒,光陰似箭,不知不覺三年已經過去了,回顧這三年的工作,我受益匪淺,我始終堅持以保教工作為中心,強化管理,進一步規范作為一個管理者的行為,并力求常規與創新的有機結合,促進自身嚴謹、扎實、高效、科學的良好風范。在今后工作中,我將在管理上繼續進行自檢自查,努力體現以人為本的管理思想,工作中團結同事,協作好各部門間的工作,做好園長的幫手,促進幼兒園工作求真務實的開展,為開創幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

園長個人述職報告2

尊敬的領導:

  轉眼進入一年的尾聲,各方面的工作開始到了總結階段,回顧一年來本人的工作表現,有成績有明顯的提高。現將述職如下:

  一、做為幼兒園的負責人

  本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規,并能夠及時的把上級主管部門的.各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規定,做到遵紀守法。

  二、能夠根據上級組織的安排

  組織大家進行政治理論學習,特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習。積極開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業x等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效。

  三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行x,規范化管理。

  1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x論通過后再進行實施。

  2、在“安全生產”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書,做到分工明確,責任落實到人,保證了工作質量。

  3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

  四、在廉潔自律方面

  能夠做到嚴格要求,身體力行,不用x自己辦私事,并能按照《教育系統黨風廉政工作責任書》、《教育系統糾風責任書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到遵紀守法,對已發現的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。

  五、存在的不足

  管理水平有待于進一步提高,特別是在領會和貫徹各項法律法規方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

  以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,如有不實之處,請大家批評指出。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  xx月xx日

園長個人述職報告3

  衷心感激學校董事會和領導的充分信任、大力支持與正確指導,我和我的團隊又取得了新的提高,獲得了新的感悟。本學年述職報告如下:

  一、打造高端隊伍,建設學習型團隊。

  1、終生學習,教師就是學生:我們一向在努力打造學習型團隊,為推進課程改革安裝助推器,個人學習、同伴學習、園本培訓、觀摩研討、外出參觀、官方培訓、出國學習…教師們無時無刻不想盡辦法努力學習,將自我打造成為真正的PYP教師。

  2、演習并重,教師就是專家:課程的問題就是我們研究的方向,教師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓,成就了一批優秀的PYP項目培訓與實踐專家,為推進課程改革奠定人才基礎。近年來,張軍、陳飛利、甘凌虹、楊森霞、趙建平、鄭麗娜、Katie等10多人次獲邀參加香港漢基國際學校、廣州裕達隆國際學校、香港南中國地區PYP教師聯盟高水平研討會分享PYP教學經驗。

  3、互補雙贏,中西合璧:我園共有xx名外籍教師。中外教師合作教學、成立學習小組、外教參與工會活動、參與園內各項活動。中西合璧打開新的思路、豐富新的資源、新的教學模式,為推進課程改革打開國際視野。

  個人感悟:受楊主席提出的“讓社會因我們的存在而更加完美”(碧桂園企業使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加歡樂、成功!”當作自我的座右銘。

  二、構成團隊合力,讓所有人都提高。

  1、以孩子為本:玩中學為教學模式,推廣區域分組探究教學,培養幼兒自主學習本事;以學生就是研究者為思路,結合幼兒的興趣,開展各適合幼兒年齡特點,貼近他們生活的探究主題。

  2、以教師為主:教師早會—擴展視野,提升英語,普及禮儀,打造博雅國際化團隊;讀書分享—組建學習性專業團隊,提升專業素養;知人善用—發揮教師特長,相應承擔相關教學任務,用好人,做好事。

  3、以家長為友:家長—資源庫,為我們課程資源供給生動的教具,圖書,外出學習地點;家長—好搭檔,家長講故事、組織游戲、做手工等活動深入課堂;家長—宣傳員,50多名義工家長開展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場家長講座,深受歡迎。

  個人感悟:沒有完美的個人,僅有完美的團隊!此刻不是個人英雄主義的年代,而是團隊取勝的年代!

  三、無為而治,成就他人,創造高效。

  日常工作中,我時常刻意地“看不見、聽不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養做事情的本事。(也許會被認為是在“偷懶”。)

  我認為,當代園長需要四次轉變,前兩次的轉變是“由管事到管人的轉變”及“從管人到管規則的轉變”,其中最重要的是激勵機制,規則定好了,就不需要花力氣盯著每個具體的員工了。我的主要做法如下:

  1、自薦上崗,提高教師主動意識——自我才是自我的老板。

  2、競爭上崗,提高教師競爭意識——競爭是活力的源泉。

  3、自由搭配,提高團隊和諧氛圍——合作才有戰斗力。

  4、360°評價,提高業績考核客觀性——公平是可持續發展的保證。

  5、園本培訓,提高教師綜合素質——學習是唯一持久競爭優勢。

  個人感悟:如果園長整天做下屬的事,是不是有點太貴了?(定好位,才能做好事!)下屬能做的事情,盡量讓下屬去完成,其他人不能代替的事情,才是園長該做的事情。世界上本來不存在好人與壞人,只存在好的心態與壞的心態。好的機制能夠使壞的心態變好,壞的.機制也會把好的心態變壞。

  四、用心課程改革,八年磨一劍。

  幼兒園PYP課程項目走過了借鑒模仿,自主開發,逐步走向創新之路。在學校總課題“中國特色碧桂園IB國際學校的第二輪實踐與研究”引領下,我園設立“幼兒園PYP課程校本化實踐與研究”子課題,以楊主席提出的“打造教育奢侈品牌”為指導,圍繞“以問題為核心、以世界為教材、以宇宙為學校”的大課程觀,系統有序地推進課程改革,雖緩慢但逐見成效。

  4月19日,成功舉辦第一屆國際學前教育研討會,為近300名同行分享9場不一樣資料主題的PYP工作坊,盡展八年PYP課程改革精髓,反響熱烈。

  個人感悟:堅守教育改革方向,全面設計,穩步推進,終能有所收獲!

  五、踐行碧桂園企業使命(“讓社會因我們的存在而更加完美”),期望中國的幼兒教育因我的存在而更加完美。

  本學年度,應山西省晉中市教育局、溫州市教育局、順德容桂鎮教育局等單位的邀請,在寒暑假以及周末時間,為幼教同行作了若干個專題幼教改革報告。在業界傳播碧桂園的聲音的同時,也提升了碧桂園幼教品牌知名度。

  此外,獲邀加入業界組織,初步獲得教育界的肯定與認可:

  xx月1—2日,擔任順德區三洲幼兒園省一級幼兒園復評專家。

  3月,被聘為佛山市順德區陳村鎮學前教育發展促進會的專家顧問。

  6月,被順德區教育局推薦加入佛山市督學專家庫。

  個人感悟:種子放在水泥地板上會被曬死,種子放在水里會被淹死,種子放到肥沃的土壤里就生根發芽結果。選擇決定命運,環境造就人生!

  六、不足與努力方向。

  1、改變自我,挑戰自我。我不是完美的人,我不挑戰自我,終有一天被自我淘汰!作為園長,僅有改變缺點與不足,讓自我變得更加優秀,才能吸引(培養出)更多優秀人才!正如林校監教誨:人到中年,人生已經過半,珍惜平臺,用心工作!

  2、學習、學習、再學習!社會在變,環境在變,我不學習,即會遭淘汰!我當牢記:自我永遠都是學徒,時刻歸零,從頭開始!

  自我評價:基本合格!

  還有很多事情沒有做好,在接下來的職業旅程中,相信我能繼續定好位,做好事,執著于幼兒教育,為培養更優秀的下一代奉獻綿薄之力、涓滴之水。

園長個人述職報告4

  大家下午好,也許是因為年齡的關系,總覺得時間過得很快,不知不覺間又一個學期將至,回首半年來的工作,喜憂參半。幼兒園的工作和小學的工作有相同之處,但更多的是不同,我將從以下幾個方面給各位做以匯報。

  一、安全工作

  建立長效的安全機制,進一步強化幼兒健康教育,嚴抓園所消防安全,加強接送幼兒車輛管理,提高幼兒就餐質量,消除危房園舍,切實保障幼兒人身安全。

  1、提高認識,常抓不懈,嚴格落實安全目標責任制。學期初,與各園簽訂安全目標責任書;認真做好各類臺帳。實行精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。保安工作人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強安全保衛工作。扎實落實好每一項安全防范措施,切實做好“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”。

  2、嚴格落實幼兒接送卡和幼兒入園公示制度,加強教師教干值班制度。做到幼兒在我園中,卡在家長手中,卡在我園中,幼兒在家中。并建立健全幼兒的安全檔案。

  3、切實做好衛生保健和食堂安全管理工作。我們將嚴格執行衛生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關,按照衛生要求規范操作,嚴防食物中毒;努力做好食堂消毒、留樣工作,確保幼兒吃飽,吃好,吃的放心;合理安排幼兒生活及膳食結構,做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。三月份,組織全鎮幼兒教師體檢,辦理健康證;五月份迎接了食品藥監局和教體局組織的食品衛生專項檢查。

  4、多措并舉,嚴格督查民辦幼兒園校車,保證民辦幼兒園校車的安全行駛,確保乘車幼兒的的安全,讓廣大老百姓放心。4月份,聯合交警大隊進行了校車檢查,對于出現的問題,責令有關幼兒園整改。

  二、保教工作

  1、三月份,組織了全鎮安全大檢查;開展了慶“三八”活動;

  2、四月份,迎接了臨沂市政府教育工作督導;組織參加了全區學前教育會議;迎接全區合格幼兒園驗收工作;組織教師參加全區幼兒教師講課比賽活動;召開管理現場會。

  3、五月份,迎接了全區“去小學化”傾向檢查;成立了家長委員會,召開家長會,宣傳“小學化”傾向的危害;組織了全鎮“學前教育月”宣傳活動。

  4、六月份,結合六一慶祝活動,大力宣傳學前教育,學習《指南》,了解孩子。

  5、七月份,參加了山東省幼兒教師遠程研修;組織全鎮幼兒園秋季招生。

  6、八月份,組織參加了市級幼兒園長和骨干教師培訓;學用《指南》,舉行全鎮教師基本功考核,提高幼兒教師專業水平。

  三、后勤工作

  1、協調辦理了收費許可證,依據《臨沂市幼兒園收費管理細則》,結合我園實際,調整收費運行狀況良好。7月份,迎接了全區幼兒園收費工作檢查。

  2、結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況,及時公示,調整改進了幼兒膳食。

  3、園所綠化美化、園地種植工作。

  4、添置食堂專用設備。

  反思過去的.工作,我們存在著以下不足:

  1、幼兒園的區域教學和主題環境創設過于單一,各園的主題活動較少,制約著園所整體水平的提升。

  2、教師的職業道德和專業素養亟待提高。

  3、對于教干教師的評價跟進不及時,導致部分教干教師“職業倦怠”。

  1、進一步推進中心園的改造工作,提升園所文化內涵,力爭通過省級示范性幼兒園和鄉鎮中心園的認定驗收。

  2、創新全鎮幼兒園班級精細化管理模式,優化一日活動。

  3、進一步提升全鎮公辦幼兒園的外部設施和內涵建設,加強各公辦幼兒園的招生工作。

  4、加強幼兒教師的師德和業務培訓,整體提升幼兒教師的職業道德和專業素養。

  5、創新評價機制,激勵教干教師在自己的崗位上有所成就。

  我相信:在各位園長和教師的努力下,在各位教干的幫助下,我們的幼兒園會越來越好,謝謝大家!

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