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建筑工程的實訓(xùn)報告

時間:2022-12-23 17:51:56 實訓(xùn)報告 我要投稿

建筑工程的實訓(xùn)報告精選15篇

  隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的建筑工程的實訓(xùn)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑工程的實訓(xùn)報告精選15篇

建筑工程的實訓(xùn)報告1

  一、實訓(xùn)前沿:

  實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場的生存之道等,使得我們既開闊了視野又增長了見識。實訓(xùn)也是我們走向工作崗位的第一步。我們在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上進行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識加深對測量學(xué)的基本理論的理解同時將書本上的理論知識運用到實際當中用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐做到理論與實踐相統(tǒng)一并且提前與實訓(xùn)單位對接為實訓(xùn)單位提供對口的技能人才。通過實訓(xùn)通過寫實訓(xùn)報告總結(jié)這二個月的實訓(xùn)經(jīng)歷回望來時路總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)進一步提升自己為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)為走上社會奠定基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)專業(yè)簡介:

  “測繪”顧名思義測量繪圖之義。它屬于大地測量學(xué)的分支學(xué)科,就是工作人員通過計算機技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、空間科學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ),以全球定位系統(tǒng)(gps)、遙感(rs)、地理信息系統(tǒng)(gis)為技術(shù)核心和一些人為的操作儀器如:全站儀,水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps接收機、gps手持機、超站儀、陀螺儀、求積儀、鋼尺、秒表等,將地面已有的特征點和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息的一門學(xué)科。我的.專修專業(yè)是建筑工程技術(shù),實訓(xùn)的專業(yè)卻是地形測繪。這兩門專業(yè)看起來是兩門不同的專業(yè),但是測量這個崗位卻緊緊地把這兩門專業(yè)聯(lián)系起來,使得我有了這次實訓(xùn)的寶貴機會并且積累了許多經(jīng)驗。

  三、實訓(xùn)目的:

  實訓(xùn)是工程測量教學(xué)的重要組成部分,目的在于除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)我們的動手能力和訓(xùn)練嚴格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。此次實訓(xùn)的目的在于以下方面:

  1、學(xué)會熟練操作全站儀以及其他儀器;

  2、通過實踐來掌握三角測量的的作業(yè)程序和測量步驟;

  3、學(xué)會以及熟練運用軟件來繪制出地形圖;

  4、學(xué)會基本的數(shù)據(jù)處理。

  通過實際的操作從控制點的建立到地形點的測繪再到手繪成圖等等,可以增強測繪地面點的概念的認識,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、實訓(xùn)安排:

  我此次畢業(yè)實訓(xùn)的進程安排大致如下:

  (1)XX年12月-XX年1月在成都光大測繪咨詢有限公司測量崗位上進行頂崗實訓(xùn)并書寫實訓(xùn)日志;

  (2)XX年2月-XX年3月書寫實訓(xùn)報告并要與指導(dǎo)教師進行次的交流;

  (3)XX年4月-5月上交實訓(xùn)報告、實訓(xùn)日志和實訓(xùn)鑒定表。

  五、實訓(xùn)內(nèi)容

  XX的年末我們來都我們的實訓(xùn)單位——成都光大測繪咨詢有限責任公司。經(jīng)過初期的接觸和側(cè)面的簡單了解,我得到了我們所做的工作是石油以及天燃氣管線線路的測量。而我在此項工作中所從事的外業(yè)通俗的說法就是在野外搞實際測量。

  剛開始來到新公司從事新的工作以及面對新的面孔以及新的語言,一切在我的眼中都是“新”的。我在師傅以及其他老員工的帶領(lǐng)下迅速進入狀態(tài),經(jīng)過長達數(shù)十天的跋涉和跋涉,流過無數(shù)的淚水,當然也有略帶有咸味的汗水,花費大量的人力,物力以及其他隱形的資源,最終拿下數(shù)十公里的管線測量工作。

建筑工程的實訓(xùn)報告2

  一.實訓(xùn)目的

  1.通過實訓(xùn)使學(xué)生對所學(xué)理論知識有個直觀了解與認識,并在此基礎(chǔ)上理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化課堂所學(xué)的理論知識,為今后工作實踐奠定基礎(chǔ)。2.學(xué)習(xí)施工技術(shù)、施工管理等方面的實際知識,對工程建設(shè)有一個較系統(tǒng)的了解,將已學(xué)的理論知識,靈活運用到生產(chǎn)實踐中去,培養(yǎng)分析和解決實際問題的獨立工作能力。

  二.實訓(xùn)要求

  1.掌握施工過程的施工工藝,緊湊聯(lián)系所學(xué)的內(nèi)容,要做到舉一反三的能力。2.在實訓(xùn)過程中仔細聽老師講解,在實踐中所學(xué)習(xí)的要和理論中的作比較,從而加強和鞏固自己專業(yè)知識能力。3.在實訓(xùn)過程中注意安全。

  4.結(jié)合所學(xué)知識和查閱資料完成一份實訓(xùn)報告。

  三.實訓(xùn)內(nèi)容

  1.施工縫、變形縫、后澆帶

  在我們一進入工地時最顯眼的就是后澆帶了,在經(jīng)過老師的講解后我們聯(lián)想到施工縫、變形縫。

  施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫;炷翗(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最罕見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而該當是一個面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的分離面簡單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量成績,因而,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,普通是構(gòu)造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構(gòu)造,這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度。

  沉降縫:為克制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發(fā)作不均勻沉降時,都需求設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額定的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開。

  伸縮縫:若建筑物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的`溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度地位設(shè)縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。

  抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。

  2.外防外貼法和外防內(nèi)貼法

  外防外貼法:是先在墊層上鋪貼底層卷材,四周留出接頭,待底板混凝土和立面混凝土澆筑完畢,將立面卷材防水層直接鋪設(shè)在防水結(jié)構(gòu)的外墻外表面。具體施工順序如下:

 、贊仓浪Y(jié)構(gòu)底板混凝土墊層,在墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,抹平壓光。

 、谌缓笤诘装鍓|層上砌永久性保護墻,保護墻的高度為B+(200~500mm)(B為底板厚度),墻下平鋪油氈條一層。③在永久性保護墻上砌臨時性保護墻,保護墻的高度為150×(油氈層數(shù)+1)。臨時性保護墻應(yīng)用石灰砂漿砌筑。④在永久性保護墻上和墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,轉(zhuǎn)角要抹成圓弧形。在臨時性保護墻上抹石灰砂漿做找平層,并刷石灰漿。若用模板代替臨時性保護墻,應(yīng)在其上涂刷隔離劑。

  ⑤保護墻找平層基本干燥后,滿涂冷底子油一道,但臨時性保護墻不涂冷底子油。

  ⑥在墊層及永久性保護墻在鋪貼卷材防水層,轉(zhuǎn)角處加貼卷材附加層,鋪貼時應(yīng)先底面、后立面,四周接頭甩槎部位應(yīng)交叉搭接,并貼于保護墻上,從墊層折向立面的卷材

  永久性保護墻的接觸部位,應(yīng)用膠結(jié)材料緊密貼嚴,與臨時性保護墻(或圍護結(jié)構(gòu)模板接觸部位)應(yīng)分層臨時固定在該墻(或模板)上。

 、哂蜌咒佡N完畢,在底板墊層和永久性保護墻卷材面上抹熱瀝青或瑪碲脂,并趁熱撒上干凈的熱砂,冷卻后在墊層,永久性保護墻和臨時性保護墻上抹1∶3水泥砂漿,作為卷材防水層的保護層。

 、酀仓浪Y(jié)構(gòu)的混凝土底板和墻身混凝土?xí)r,保護墻作為墻體外側(cè)的模板。

 、岱浪Y(jié)構(gòu)混凝土澆筑完工并檢查驗收后,拆除臨時保護墻,清理出甩槎接頭的卷材,如有破損應(yīng)進行修補后,再依次分層鋪貼防水結(jié)構(gòu)外表面的防水卷材。此處卷材可錯槎接縫,上層卷材蓋過下層卷材不應(yīng)小于150mm,接縫處加蓋條。

 、饩聿姆浪畬愉佡N完畢,立即進行滲漏檢驗,有滲漏立即修補,無滲漏時砌永久性保護墻,永久性保護墻每隔5~6m及轉(zhuǎn)角處應(yīng)留縫,縫寬不小于20mm,縫內(nèi)用油氈或瀝青麻絲填塞。保護墻與卷材防水層之間縫隙,隨砌磚隨用1∶3水泥砂漿填滿。

  保護墻施工完畢,隨即回填土。

  外防內(nèi)貼法:是先澆筑混凝土墊導(dǎo),在墊層上將永久性保護墻全部砌好,抹水泥砂漿找平層,將卷材防水層直接鋪貼在墊層和永久性保護墻上的一種卷材施工方法。其施工順序如下:

  ①做混凝土填層,如保護墻較高,可采取加大永久性保護墻下墊層厚度的做法,必要時可配置加強鋼筋。

 、谠诨炷翂|層上砌永久性保護墻,保護墻厚度采用一磚墻,其下干鋪油氈一層。

  ③保護墻砌好后,在墊層和保護墻表面抹1∶3水泥砂漿找平層,陰陽角處應(yīng)抹成鈍角或圓角。

 、苷移綄痈稍锖,刷冷底子油1~2遍,冷底子油干燥后,將卷材防水層直接鋪貼在保護墻和墊層上,鋪貼卷材防水層時應(yīng)先鋪立面,后鋪平面。鋪貼立面時,應(yīng)先轉(zhuǎn)角,后大面。

 、菥聿姆浪畬愉佡N完畢,及時做好保護層,平面上可澆一層30~50mm的細石混凝土或抹一層1∶3水泥砂漿,立面保護層可在卷材表面一道瀝青膠結(jié)料,趁熱撒一層熱砂,冷卻后再在其表面抹一層1∶3水泥砂漿保護層,并搓成麻面,以利于與混凝土墻體的黏結(jié)。

 、逎仓浪Y(jié)構(gòu)的底板和墻體混凝土。⑦回填土。

  三.馬牙槎

  馬牙槎按功能分可分為接縫馬牙槎和結(jié)構(gòu)馬牙槎。1.接縫馬牙槎墻太長留出馬牙槎,方便后序砌筑。一般不宜使用。

  2.結(jié)構(gòu)馬牙槎

  在馬牙槎里澆筑構(gòu)造柱。在施工時與構(gòu)造柱連接面上砌筑馬牙槎,先砌墻后澆筑混泥土構(gòu)造柱,保證兩者同時受力工作。每一馬牙槎高度不宜超過300mm,且應(yīng)沿高500mm設(shè)置2根直徑為6的水平結(jié)構(gòu)筋,每邊伸入墻內(nèi)不宜小于。

  四.鋼筋連接當今工程中常用的鋼筋連接方法:不外乎焊接連接、綁扎連接、機械連接等。以下是對鋼筋連接的一個分類:(1)焊接連接:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、電阻點焊;(2)綁扎連接

 。3)機械連接:套筒擠壓連接(適用于豎向、橫向及其他方向的較大直徑變形鋼筋的連接)、螺紋套筒連接(施工速度快,不受氣候影響,質(zhì)量穩(wěn)定,對中性好)

  實訓(xùn)期間,我們來到了陽光-黃金家園7#樓頂,因為剛澆好板不久,正要樓臺,所以每個柱子上都可以看到電渣壓力焊的接頭。

  五.鋼筋綁扎和安裝

  鋼筋綁扎和安裝的一般要求:

  (1).鋼筋的交叉點應(yīng)采用20~22號鐵絲綁扣,綁扎不僅要牢固可靠,而且鐵絲長度要適宜。

  (2).板和墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的交叉點全部扎牢外,中間部分交叉點可間隔交錯綁扎,但必須保證受力鋼筋不產(chǎn)生位置偏移;對雙向受力鋼筋,必須全部綁扎牢固。

  (3).梁和柱的箍筋,除設(shè)計有特殊要求外,應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置;箍筋彎鉤疊合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開設(shè)置。(4).在柱中豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面的夾角,對矩形柱應(yīng)為450角,對多邊形柱應(yīng)為模板內(nèi)角的平分角;對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應(yīng)與模板的切線平面垂直;中間鋼筋的彎鉤平面應(yīng)與模板面垂直;當采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,彎鉤平面與模板面的夾角不得小于150。

  (5).板、次梁與主梁交接處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;主梁與圈梁交接處,主梁鋼筋在上,圈梁鋼筋在下,綁扎時切不可放錯位置。

  (6).柱的安裝需做到柱筋正,間距準,加密高度要弄明。搭接區(qū),核心處,箍筋按照要求布。

 。7).框架梁布筋前,細看圖,技術(shù)人員多叮囑。梁面筋,跨中接,焊接綁扎百分率。錨固夠,兩端齊,支座加筋位不移.構(gòu)造筋,抗扭筋,搭接錨固按圖集。

  (8).板主筋,分布筋,長短大小先后分。底板筋,上層筋,扣扣交錯扎的緊。

  六.抹灰工程

  抹灰工程作用:既可以增強建筑物的防潮、保溫、隔熱性能,改善居住和工作條件,同時又對建筑物主題起到保護作用,延長房屋的壽命。抹灰工程的分類:

  1.一般抹灰:高級抹灰(適用于大型公共、紀念性建筑)、普通抹灰(適用于公用、名用房屋)。一般抹灰其面層材料有石灰砂漿、水泥砂漿、水泥混合砂漿、麻刀灰、紙筋灰和石膏灰等。2.裝飾抹灰裝飾抹灰根據(jù)面層做法分為水刷石、水磨石、斬假石、干黏石、噴涂、彈涂、仿石和彩色抹灰等。操作程序:

  一般抹灰:基層處理——澆水濕潤——找規(guī)矩、做灰餅——沖進——陽角做護角——抹底層、中層灰——抹窗臺、踢腳(或墻裙)——抹面層——清理。

  裝飾抹灰:基層處理——抹底子灰——彈線、貼分格條——抹面層石子漿——噴水沖洗——勾縫注:1.其材料不一樣區(qū)域需要裝鋼絲網(wǎng)。

  3.其較為光滑的地方或抹灰時容易脫落的地方需噴漿七.植筋植筋是今年才使用的全新技術(shù),他是指在混泥土墻體等基材上鉆孔,然后注入高強植筋膠,再插入鋼筋,等膠固定后將鋼筋接為一體,然后在后續(xù)砌墻時可以借鋼筋的作用力緊湊的把墻體和柱連接在一起,使墻體更加的穩(wěn)固,不易發(fā)生倒塌,更是使整體更加堅固。工藝流程:

  定位——鉆孔——清孔——鋼筋除銹——錨固膠配制——植筋——固化、保護——檢驗。

  七.實訓(xùn)總結(jié)

  當然也不僅僅只是這些,這只是實訓(xùn)中小小的一部分,還有更多更深的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!通過本次實訓(xùn),我對建筑工程技術(shù)施工現(xiàn)場和管理有了很直觀的認識,也增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己過去所學(xué)的知識,同老師和學(xué)生一起解決疑惑問題,并且在此次實訓(xùn)過程中,我對建筑工程建設(shè)的各個方面的責任和角色有了更切實地了解,深刻的體會到公車建設(shè)中所包括的種種矛盾和實際問題,親眼看到建筑工人的辛苦以及他們在實際施工過程中的巧妙性和實用性,比如:鋼筋綁扎、支模板等。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建筑行業(yè)有所作為,必須付出更多的努力,不僅在理論上更是在實際應(yīng)用中。

  以上是我的實訓(xùn)報告。不妥之處,請老師指正。

建筑工程的實訓(xùn)報告3

  經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進行一次畢業(yè)前的實訓(xùn)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實訓(xùn),受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

  一、實訓(xùn)時間

  20xx年x月x日

  二、實訓(xùn)地點

  xx建筑公司

  三、實訓(xùn)概況

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實訓(xùn),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  四、實訓(xùn)過程

  我們這次實訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實訓(xùn)工地的建筑類型,了解工程的`性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實訓(xùn)日記,做好實訓(xùn)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

  為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

  五、實訓(xùn)總結(jié)

  通過這一實訓(xùn),我對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,很感謝能有這樣一次實訓(xùn)的機會。

建筑工程的實訓(xùn)報告4

  一、實訓(xùn)性質(zhì)及目的

  生產(chǎn)實訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。

  生產(chǎn)實訓(xùn)的目的是:理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固、深化所學(xué)理論知識,并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認識;通過生產(chǎn)實踐,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟的實際知識,初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動,與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

  二、實訓(xùn)時間及地點

  根據(jù)教學(xué)計劃安排,生產(chǎn)實訓(xùn)在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進行,為期七周。實訓(xùn)期間的工作及勞動時間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實訓(xùn)結(jié)束前,安排兩天時間,進行實訓(xùn)報告的最后整理。

  生產(chǎn)實訓(xùn)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項目部進行實訓(xùn)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。

  三、實訓(xùn)方式及內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵱(xùn)方式

  生產(chǎn)實訓(xùn)采取集中實訓(xùn)與分散實訓(xùn)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實訓(xùn)指導(dǎo)書要求進行實訓(xùn);部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實訓(xùn)。

  (二)實訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)生到達建筑工地后,要求先利用二、三天時間熟悉工程概況、設(shè)計圖紙、施工組織設(shè)計、施工驗收規(guī)范和圖集、組織機構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動及相關(guān)的技術(shù)管理工作。

  通過生產(chǎn)實訓(xùn),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責,熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。

  要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實訓(xùn)工地的具體情況,針對以下實訓(xùn)內(nèi)容的一項或某幾項內(nèi)容進行實訓(xùn)訓(xùn)練。

  1、各種工種工程實訓(xùn)

 。1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作,預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。

 。2)模板工程:了解模板的選型、設(shè)計制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。

 。3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用,混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護方法,施工縫的留設(shè)及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理;炷潦┕を炇諛藴始把a強方法。

 。4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動組織及提高勞動生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

 。5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標準。

  (6)土方工程及基坑支護工程

  (7)防水工程

 。8)其他工程

  2、基層管理工作實訓(xùn)

  學(xué)生在實訓(xùn)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作,如:

  (1)建筑物的測量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。

 。2)圖紙學(xué)習(xí)及會審工作。

 。3)開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。

 。4)向工人班組進行任務(wù)交底及技術(shù)交底。

 。5)擬定施工方案、技術(shù)措施。

  (6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實際問題。

 。7)施工過程中的質(zhì)量檢查及分項工程的驗收。

  (8)施工前的`準備工作。

 。9)學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。

  3、參加有關(guān)生產(chǎn)會議

  圖紙會審,工程例會、技術(shù)交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會議。

  4、專題實訓(xùn)

  其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。

  四、實訓(xùn)成果要求:

  1、實訓(xùn)周記(從開始實訓(xùn)當日起,每周一次,每篇不少于1000字);

  2、畢業(yè)實訓(xùn)報告(實訓(xùn)的內(nèi)容、收獲、體會及成果,不少于5000字);

  3、上交生產(chǎn)實訓(xùn)工地考核表(詳見附表2)實訓(xùn)成果具體要求如下:

  (1)實訓(xùn)周記

  實訓(xùn)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績考核的組成部分。在實訓(xùn)中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用附表1的格用a4紙手寫,不準打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實訓(xùn)結(jié)束時編寫整理實訓(xùn)報告積累原始資料。

  對實訓(xùn)周記的書寫要求如下:

 、儆浫”局軆(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;

 、趯嵱(xùn)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議;

 、劢Y(jié)合實訓(xùn)工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價,新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機械的性能,勞動組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò)計劃,進度計劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。

 、茉谂c工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中,通過勞動在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。

 。2)實訓(xùn)報告

  實訓(xùn)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實訓(xùn)報告,實訓(xùn)報告是學(xué)生對生產(chǎn)實訓(xùn)全過程的總結(jié),也是評定實訓(xùn)成績的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用a4紙手寫,字數(shù)不少于5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2、

  實訓(xùn)報告的內(nèi)容一般可分為以下部分:

 、賹嵱(xùn)工程及實訓(xùn)工作概況:工程概況(建筑面積總高度,層數(shù),結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機械裝備情況,施工管理狀況,以及實訓(xùn)的時間、地點、主要工作。

  ②主要實訓(xùn)內(nèi)容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設(shè)計的編制方法,施工平面圖的布置,施工機具的革新,建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。

  ③業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。

 。3)生產(chǎn)實訓(xùn)工地考核表

  要求每位學(xué)生實訓(xùn)結(jié)束后,由指導(dǎo)學(xué)生生產(chǎn)實訓(xùn)的工地專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生的實訓(xùn)作出評語,并加蓋所在實訓(xùn)單位的公章,詳見附表3、

  五、實訓(xùn)成績評定

  實訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)生必須將實訓(xùn)周記、實訓(xùn)報告及實訓(xùn)考核表交于相應(yīng)的實訓(xùn)指導(dǎo)老師,實訓(xùn)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實訓(xùn)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)情況,實訓(xùn)周記、實訓(xùn)報告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實訓(xùn)質(zhì)疑答辯,最后綜合評定給出實訓(xùn)成績,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,原則上成績分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

建筑工程的實訓(xùn)報告5

  1、實訓(xùn)概況

  實訓(xùn)目的與要求:

  本課程是學(xué)生《大地控制測量學(xué)》后的實踐性課程,通過該大地測量計算和集中教學(xué)實訓(xùn),使學(xué)生對大地測量基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和方法在理論與實踐相結(jié)合方面有一個全面的了解和掌握,不但鞏固在課堂上學(xué)到的理論知識,而且使學(xué)生動手能力和儀器操作能力得到較大的鍛煉和提高,為今后學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  要使學(xué)生通過實訓(xùn),掌握精密水準測量的技術(shù)設(shè)計,踏勘選點,儀器檢驗,重點掌握精密水準測量的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)計算。熟悉二等水準測量的主要技術(shù)指標,掌握測站和線路的檢核方法。

  實訓(xùn)小組由4人組成,輪流分工為:1人操作儀器,1人記錄,2人立尺。

  工作進程:

  本次工作從10月28號上午開始查線,觀測準備,下午開始進行觀測,11月4號完成水準測量工作。11月5號開始內(nèi)業(yè)技術(shù)整理,平差計算,11月13號完成全部工作。

  2、作業(yè)依據(jù)

  GB—91《國家一、二等水準測量規(guī)范》

  3、人員組成

  4人:

  4、儀器設(shè)備

  投入的儀器設(shè)備

  精密光學(xué)水準儀DSZ2,銦瓦水準尺,尺墊,記錄板

  水準測量儀器的檢校

  根據(jù)規(guī)范要求,對使用的儀器設(shè)備在作業(yè)前按規(guī)定進行了檢驗、檢查,具體詳見儀器檢驗資料,經(jīng)檢驗、檢查結(jié)果表明作業(yè)所用儀器設(shè)備性能狀態(tài)良好。

  水準儀

  水準儀在作業(yè)前進行了下列檢查、檢驗:

 、潘疁蕛x的檢視。

  ⑵水準儀上概略水準器的檢校。

 、枪鈱W(xué)測微器隙動差和分劃值的測定。

 、萯角檢校。

  水準標尺

  水準標尺在作業(yè)前進行了下列檢查、檢驗:

 、艠顺叩臋z視。

 、茦顺呱蠄A水準器的檢校。

 、菢顺叻謩澝鎻澢畹臏y定。

 、葮顺呙x米長及分劃偶然中誤差的測定。

 、梢粚λ疁蕵顺吡泓c不等差及基輔分劃讀數(shù)差的測定。

  5、水準觀測

  水準測量在觀測過程中,作業(yè)人員嚴格按照《國家、二等水準測量規(guī)范》中的二等水準要求進行作業(yè),二等水準標尺的尺承使用公斤重量的鑄鐵尺臺。二等水準嚴格按照規(guī)范規(guī)定沿相同路線進行往返測。

  具體情況如下:

  往測:使用儀器精密光學(xué)水準儀DSZ2,銦瓦水準尺。完成水準路線總長,觀測總站數(shù)為66站,路線閉合差:,后驗每公里高程測量高差中誤差:(mm/km),水準觀測無重測測段。

  返測:使用儀器精密光學(xué)水準儀DSZ2,銦瓦水準尺。完成水準路線總長,觀測總站數(shù)為64站,路線閉合差:,后驗每公里高程測量高差中誤差:(mm/km),水準觀測有三個重測測段。

  6、數(shù)據(jù)處理及平差計算

  高程系統(tǒng)

  高程系統(tǒng)采用1985國家高程基準。

  起算數(shù)據(jù)

  起算點:承露臺邊的已知點MJ02,高程為。

  數(shù)據(jù)處理及平差計算

  觀測數(shù)據(jù)的處理分為預(yù)處理與平差計算兩部分。

  預(yù)處理內(nèi)容包括:水準高差的尺長改正、正常水準面不平行改正。高程網(wǎng)的平差計算采用間接觀測平差法。預(yù)處理與平差處理中所推導(dǎo)的計算公式及處理方法嚴密。數(shù)據(jù)處理軟件為xx。數(shù)據(jù)預(yù)處理方法及平差計算方法均符合規(guī)定要求。

  7、高程精度統(tǒng)計

  根據(jù)水準網(wǎng)平差計算,往測相對起算點最弱高程點位中誤差是MJ51為,返測相對起算點最弱高程點位中誤差是MJ51為。

  每公里水準測量的偶然中誤差計算公式為:

  MΔ=±△△/R]/(4xn)mm(1)式中:Δ為測段往返測不符值,單位為mm。R測段長度,單位為km。n為測段數(shù)。

  根據(jù)公式(1)計算的二等水準測量的偶然中誤差為MΔ=(限差為)

  每公里水準測量的全中誤差計算公式為:

  MW=±WW/F]/Nmm(2)式中:W為經(jīng)過各項改正后的水準環(huán)閉合差,單位為mm。F為水準環(huán)線周長,單位為km。N為水準環(huán)個數(shù)。

  根據(jù)公式(2)計算的往測每公里水準測量的全中誤差為MW=返測每公里水準測量的全中誤差為MW=

  8、結(jié)論

  實訓(xùn)中發(fā)生的問題及處理情況

  由于我們實訓(xùn)路線是從學(xué)校到超山寺再到學(xué)校構(gòu)成閉合環(huán),因此就會遇到很多問題。比如在出學(xué)校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,來完成精細的水準測量。還有在超山寺附近測量時也遇到一些麻煩,在上坡的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數(shù)直接在30cm以下了,或者是后視讀數(shù)超過尺的最高值,這樣我們在上坡的時候就打Z字型上坡,在上去的同時選點,測量也格外注意。

  最后在進行往返閉合差檢驗的.過程中,我們組遇到了一個很特殊的問題,那時基本上完成了整個外業(yè)工作任務(wù)。那就是MJ11到MJ10往返測高差較差很大,當初我們沒有直接去反工,而是想到當初記錄員說過由于觀測要始終先觀測最開始觀測的那把尺,因此不知道記錄那把是前尺那把是后尺。

  針對這個問題,我們就把往測前后尺數(shù)據(jù)對調(diào),結(jié)果發(fā)現(xiàn)較差沒有超限,并參照其他組發(fā)現(xiàn)對調(diào)后的數(shù)據(jù)正確。這樣我們基本上確定是記錄員在記錄的時候前后尺的順序明顯記反了而避免再次返工。

  實訓(xùn)體會

  實訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。通過這次實訓(xùn),我學(xué)會更熟練的使用精密水準儀很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實訓(xùn)是必要的。

  同時在這次實訓(xùn)中讓我再次認識到實訓(xùn)團隊精神的重要性。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響測量實訓(xùn)的進度,甚至是帶來嚴重的損失。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。雖然有時侯我們會因為一些實訓(xùn)中的自己的想法和大家出現(xiàn)一些矛盾,但大家都想著如何把這次實訓(xùn)完成得更加完美。在這次的實訓(xùn)中我對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認識。

  今后的路還很長,本次實訓(xùn)僅僅是個開頭。在以后,無論是實訓(xùn)還是在工作崗位我都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正實現(xiàn)自己的人生價值。

建筑工程的實訓(xùn)報告6

  一、實習(xí)目的

  1。在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,進行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識,加深對專業(yè)知識的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對建筑工程技術(shù)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。

  2。培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和解決實際問題的能力及嚴肅認真、實事求是、一絲不茍的科學(xué)實踐態(tài)度。

  3。培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

  4通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

 。1)實習(xí)單位介紹

  1、江蘇一建有限公司(寧)是經(jīng)江蘇省人民政府批準設(shè)立,由江蘇省建筑工程局管理,在江蘇省工商行政管理局登記,為建設(shè)部核準的省屬國家特級資質(zhì)施工企業(yè)。公司經(jīng)國家對外經(jīng)濟合作部批準具有國外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營資格,經(jīng)北京大陸航星認證中心通過ISO9002質(zhì)量體系認證。公司創(chuàng)魯班獎5項,省、市優(yōu)質(zhì)工程98項。被媒體、業(yè)主譽為“名牌建筑商”、“特別能戰(zhàn)斗的隊伍”、“信得過的合作伙伴。

  2、本工程建設(shè)單位為珠海市斗門區(qū)番越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,設(shè)計單位為珠海市建筑設(shè)計院第一建筑設(shè)計事務(wù)所,監(jiān)理單位為珠海市建浩工程監(jiān)理有限公司。本工程為鴻泰半山花園建設(shè)工程,位于珠海市斗門區(qū)城南白藤頭,白藤山北麓,占地面積約59647。25m,總建筑面積10萬m。本項目分兩期報建,一次建設(shè):①一期包括8、9、10、11、12、13棟共6棟聯(lián)排別墅住宅,總建筑報建面積約為6476。17m;②二期包括1、2、3、4、5、6、7棟共7棟高層住宅,地下停車庫和一棟幼兒園(其中幼兒園暫作為招標人的銷售接待中心),總建筑報建面積約為93520。63m。本工程一期10、11棟±0。000相當于絕對標高38。50;9棟±0。000相當于絕對標高39。00;8、12棟±0。000相當于絕對標高39。50;13棟±0。000相當于絕對標高40。50;二期±0。000相當于絕對標高21。50m。地下室為一層,地下室底板標高—5。50和—6。10m,周邊與1—7棟高層住宅相連,形狀不規(guī)則,平時為地下停車場,部分區(qū)域戰(zhàn)時為常6級二等人員掩蔽部。

  一期地上部分主要由8、9、10、11、12、13棟共6棟3層的聯(lián)排別墅組成;二期地上部分主要由1、2、3、4、5、6、7棟共7棟32層的高層住宅和1棟3層的幼兒園組成,1、2、3棟單棟平面布置呈品字形,4、5、6、7棟單棟平面布置呈不規(guī)則八字形,各棟均有電梯2臺、每層住宅4戶,地上層首層高均為6。0m,標準層層高3。0m,頂層層高3。0m(1棟為3。15m)。屋頂為斜屋面架空層。

 。2)測量員崗位介紹

  1、緊密配合施工,堅持實事求實、認真負責的工作作風(fēng),嚴格遵照《測量工作實施細則》進行測量工作,認真細致、勤加檢查,防止發(fā)生測量事故,確保施測精度。

  2、測量前需了解設(shè)計意圖,學(xué)習(xí)和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案和執(zhí)行測量、量測的管理實施辦法。

  3、會同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。

  4、測量儀器的核定、校正,認真執(zhí)行《測量儀器使用的注意事項》,建立測量儀器臺帳,加強儀器保養(yǎng)、使用、自檢工作,防止儀器損壞,定期對所使用的儀器進行自檢,自檢記錄妥善保管。

  5、與設(shè)計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。貫通測量、竣工交接測量等;糾正施工期間的測量偏差,參與測量事故分析。

  6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。

  7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預(yù)防性要求,真正做到防患于未然。

  8、負責開工前的交接樁復(fù)測、形成測量成果,施工期間的控制網(wǎng)布設(shè)、施工放樣、測量技術(shù)資料交底等工作,保證工程項目正常施工

  9、負責垂直觀測、沉降觀測,測設(shè)標高,并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

  10、負責及時整理完善基線復(fù)核、測量原始記錄的整理,業(yè)內(nèi)資料的編制工作,保存測量記錄,履行簽字,換手復(fù)核手續(xù)。11完成其他未列測量工作任務(wù)。

  12遵守先整體后局部和高精度控制低精度的工作程序。即先測設(shè)整體的平面控制網(wǎng)、再以控制網(wǎng)為依據(jù)進行局部建筑物的控制、定位、放線。

 。3)監(jiān)理員崗位介紹

  建設(shè)工程監(jiān)理,是指監(jiān)理單位接受業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準的工程項目建設(shè)文件、有關(guān)建設(shè)工程的法律、法規(guī)和建設(shè)工程委托監(jiān)理合同以及其他建設(shè)工程合合同,對建設(shè)工程實施的監(jiān)督管理。建設(shè)工程監(jiān)理的工作內(nèi)容可以概括為“三控”“兩管”“一協(xié)調(diào)”“三控”,即質(zhì)量控制、進度控制、投資控制。它體現(xiàn)了建設(shè)工程監(jiān)理的任務(wù)和目標。“兩管”,即合同管理和信息管理。合同管理是達到建設(shè)工程監(jiān)理目標的手段和工具;信息管理是進行建設(shè)工程監(jiān)理工作的依據(jù)和基礎(chǔ)!耙粎f(xié)調(diào)”,即建設(shè)工程監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)。工程項目內(nèi)部關(guān)系與外部關(guān)系的協(xié)調(diào)一致是工程項目順利進行的必要條件。建設(shè)工程監(jiān)理具有服務(wù)性、獨立性、公正性、科學(xué)性。

  三、實習(xí)概況

  20xx年7月至10月經(jīng)同學(xué)介紹在西洞庭湖南建科工程項目管理有限公司明珠廣場監(jiān)理項目部實習(xí),從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作。這是我第一次與社會及建筑業(yè)接軌的工作崗位,在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,認真熟悉圖紙規(guī)范圖集。每天到現(xiàn)場進行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知施工單位整改并向監(jiān)理工程師匯報,做好每日的監(jiān)理日記。

  在實習(xí)期間,接觸了大量的專業(yè)知識,并做了許多實習(xí)記錄對施工工藝以及規(guī)范進行了了解和鞏固。接觸最多的就是鋼筋了,梁、板、柱子、剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋的布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作,基本上每天的重要工作就是檢驗兩板的鋼筋,如受力鋼筋、架立鋼筋、構(gòu)造鋼筋、箍筋、負彎筋等,這次在工地上才算是真正的了解了這些箍筋的作用,對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認識。鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,在檢驗鋼筋時,一般情況下主要控制主筋,包括數(shù)量規(guī)格位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用卷尺連續(xù)量取三支箍筋,允許有一定的誤差。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等也要嚴格控制好。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。因此絕不允許施工單位過早的拆模。

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的`建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監(jiān)理規(guī)范,注重動機和效果的統(tǒng)一盡量有效地工作,并經(jīng)常與監(jiān)理部同事研究監(jiān)理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  20xx年11月至20xx年5月,我和同學(xué)(共4位)來到了珠海,在珠海斗門區(qū)江蘇省第一建筑安裝有限公司鴻泰半山花園項目部實習(xí),從事測量員工作。

  在學(xué)校時已對測量學(xué)以及cad繪圖、儀器的使用有了初步的了解,在這里讓我又得到了進一步的鞏固及熟悉的掌握。并學(xué)到了許多新的知識積累了不少的經(jīng)驗。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。只有這樣才能全面的提高自己的能力,做事不要眼高手低要腳踏實地。事無巨細,我學(xué)會了認真對待每一件事情,記得有一次在進行承臺直線放樣時,圖紙上有兩軸線相差了11cm,結(jié)果看圖時沒仔細看誤以為是一條軸線。后來檢查發(fā)現(xiàn)不對,而柱鋼筋已綁扎好了。只得進行移位了。更可悲的是有一個承臺已經(jīng)澆筑完成,檢查發(fā)現(xiàn)移位了30cm,原來在計算尺寸時少加了30cm。后來只得進行承臺加大,柱鋼筋植筋。費時費神!

  在建筑物施工過程中,隨著上部結(jié)構(gòu)的逐步建成、地基荷載的逐步增加,將使建筑物產(chǎn)生下沉現(xiàn)象。建筑物的下沉是逐漸產(chǎn)生的,并將延續(xù)到竣工交付使用后的相當長一段時間。因此建筑物的沉降觀測應(yīng)按照沉降的規(guī)律進行。沉降觀測在高程控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行。觀測點的制作

  水準基點利用工程標高定位進使用的水準點作為沉降觀測點的不準基點。并在建筑物附近設(shè)置二個淺埋式水準基點,水準點帽頭采用銅制。

  用18鋼筋彎成“┗━”的形狀彎頭,上部磨成半球形狀。在底支柱子澆搗時埋入,彎頭與墻保持的距離為7厘米,以保證工程裝飾后能在標志上安放標尺。

  沉降觀測的次數(shù)和時間

  沉降觀測第一次應(yīng)在觀測點安設(shè)完成后及時進行,并主體工程每加高一層觀測一次建筑物竣工驗收前觀測一次。根據(jù)有關(guān)要求建筑物竣工后的觀測次數(shù)為:第一年4次,第二年2次,第三年1次,至下沉穩(wěn)定為止。沉降觀測精度要求

  工程沉降觀測精度要求為三等,標高中誤差為±1。0mm,相鄰點高差誤差為±0。5mm,觀測方法采用二等觀測,往返較差、附合或環(huán)線閉合差為0。6mm。

  測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  在本次實習(xí)中,讓我清楚地認識到只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。為我今后就業(yè)尊定了基礎(chǔ),我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  我認識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)同事的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。更重要的是讓我明白了人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。

建筑工程的實訓(xùn)報告7

  第一部分;實訓(xùn)目的:

  通過抄繪建筑施工圖,加強我們CAD的繪圖能力,把握CAD用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙的格式和要求,能夠用CAD繪制出施工平面圖。達到速度快、質(zhì)量高的繪制出滿足國家標準的圖樣的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì)

  第二部分;實訓(xùn)準備:

  1、每位學(xué)生電腦一臺(都安裝了CAD20xx軟件)

  2、打印輸出設(shè)備、教學(xué)多媒體系統(tǒng)

  3、建筑識圖書籍

  第三部分;實訓(xùn)要求:

  讓學(xué)生能熟練應(yīng)用CAD技術(shù)繪制圖紙,初步認識利用計算機繪制圖樣的方法和技巧,注重培養(yǎng)分析問題解決問題的能力,培養(yǎng)認真負責的的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng)。

  第四部分;實訓(xùn)內(nèi)容

  1、基本設(shè)置包括圖幅、單位、圖層、線型與線寬及比例、顏色、文字樣式、尺寸、標注樣式等。

  2、標準圖幅、標題欄的繪制及文字的書寫與編輯,圖形文件和樣板文件的保存。

  3、繪制平面圖形,特別是圓弧的連接問題。

  4、繪制三視圖與補畫第三視圖。

  5、繪制專業(yè)圖樣(包括建筑平面圖和斷面圖或詳圖、水工結(jié)構(gòu)圖等)。

  注意事項

  1、服從指導(dǎo)老師和機房老師的安排,遵守紀律,不遲到、不早退、不曠課,每天、每節(jié)執(zhí)行考勤制度。

  2、愛護機房設(shè)施與公共財產(chǎn),遵守機房關(guān)于安全等各項規(guī)章制度,注意機房內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

  3、認真閱讀指導(dǎo)書和查閱有關(guān)資料,積極思考問題,按計劃、有目的的完成實訓(xùn)內(nèi)容。

  4、作圖要求:

  (1)、布局合理,線型、比例正確,字體規(guī)范。

 。2)、圖形的圖線連接正確,三視圖、房屋和水工圖的投影關(guān)系正確,不多線漏線,符合有關(guān)國家標準的規(guī)定。

 。3)、尺寸標注正確、完整、清晰、合理。

  (4)、圖面的整潔美觀。

  第五部分;實訓(xùn)成果

  1、有些同學(xué)進了學(xué)院的CAD協(xié)會接觸這門課程比我們早,畫的比我們多;

  2、有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機會,練習(xí)的數(shù)量比我們多。

  由此可見,在大學(xué)里還是要去某些社團鍛煉鍛煉才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),能夠做到后來者居上才是強者的表現(xiàn)。在這次實訓(xùn)中我主要有兩點收獲:拉圖框的快速法和有時輸入@時為什么會出現(xiàn)輸入的是。以前老師講課時,她拉圖框只要啦兩下就OK了,一開始還不以為然,但自己上機操作時發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來拉邊框是有竅門的,竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,這樣拉圖框就不會拉斷和拉折,至于輸入@符號顯示這是因為輸入法不能為當前這種(最好是在英文狀態(tài)下)。經(jīng)過一段時間的實訓(xùn)讓我對CAD有了一定的了解,讓我能夠比較熟練的運用CAD繪圖,并繪制了一幅建筑平面圖紙。

  第六部分;實訓(xùn)心得:

  在這次的實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,遇到些麻煩事時要學(xué)會冷靜,如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補的。我自信自己掌握了CAD這一繪圖軟件的基本知識和基本操作,但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下功夫,多多實踐,多加鉆研。

  俗話說“一份耕耘,一份收獲”,這句話在我們本次實訓(xùn)完成CAD任務(wù)的效率方面一點也沒錯,練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比。我們說CAD實訓(xùn)是對CAD課程所學(xué)知識的綜合運用,是CAD知識鞏固與提高的途徑,這有兩個方面的理由:

  一、它使CAD理論知識(比如命令、圖表按鈕)更為系統(tǒng)化、全面化;

  二、它能提高學(xué)習(xí)者理論實操的經(jīng)驗進一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間CAD實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,第一次上機好像昨天一樣。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),缺乏同學(xué)的指點恐怕有些問題我還是一頭霧水,在此,我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點迷津的同學(xué)表示感謝。

  建筑工程制圖實訓(xùn)報告7

  一、課程實習(xí)的目的:

  把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

  二、課程實習(xí)的任務(wù):

  1.學(xué)習(xí)auto cad的基本繪圖操作。

  2.繪制平面工程圖紙。

  3.了解工程圖紙的一般要求和格式

  三、課程設(shè)計的要求:

  本課程實習(xí)以cad軟件為例,介紹計算機輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用,并作一定的實踐操作。要求學(xué)生了解auto cad的主要功能,把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

  四、意義:

  隨著傳統(tǒng)cad系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的復(fù)雜化、智能化,人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學(xué)、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究,使得cad系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展,參數(shù)化設(shè)計向變量化和vgx(超變量化)方向發(fā)展,幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展;另一方面,伴隨著cad軟件復(fù)雜程度的增加和各個不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要,人們希望cad系統(tǒng)具有極佳的開放性,同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置,軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和逐漸成熟為解決這一問題提供了堅實的基礎(chǔ)。

  五、平面圖的畫圖步驟:

  1.建立建筑模板

  2.繪制軸線和墻線

  3.繪制窗體結(jié)構(gòu)

  4.繪制門結(jié)構(gòu)

  5.繪制柱結(jié)構(gòu)

  6.繪制樓梯結(jié)構(gòu)

  7.標注尺寸

  8.標志圖號

  9.打印出圖

  六、心得體會:

  通過這幾天的學(xué)習(xí),使我對cad有了進一步的了解,一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件,覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來,使我對這個軟件的'看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來,而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。

  計算機繪圖的目標就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中,同時,在設(shè)計單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將cad設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題,在某種意義上來說,這一步與圖形的修改、等繪圖過程同等重要。

  最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機會,多把握一項技能,就多一次選擇,多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機會。

建筑工程的實訓(xùn)報告8

  一、實訓(xùn)項目:

  建筑設(shè)計(AUTOCAD程序的運用)。

  二、實訓(xùn)地點:

  xx設(shè)計院西安分院。

  三、實訓(xùn)時間:

  20xx年xx月——xx月。

  大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實訓(xùn),在將近2個月的實訓(xùn)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。

  負責指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實訓(xùn)內(nèi)容主要是AUTOCAD的'運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實訓(xùn)體會。

  第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實訓(xùn)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  今次的暑期實訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實訓(xùn)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實訓(xùn),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實訓(xùn)對我日后參加工作有幫助。

  感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

建筑工程的實訓(xùn)報告9

  一、實訓(xùn)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實訓(xùn),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實訓(xùn)概況

  實訓(xùn)地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實訓(xùn),遵守實訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實訓(xùn)操作。實訓(xùn)期間完成了實訓(xùn)任務(wù),達到了實訓(xùn)目的。

  四、工程簡介

  設(shè)計依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的'作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  1)《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》

  2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》

  3)《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》

  4)《住宅設(shè)計規(guī)范》

  5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》

  6)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》

  8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》

  4、已批的擴建審批意見;

  5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;

  結(jié)構(gòu):

  1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區(qū)。

  2、建設(shè)地點:鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。

  3、設(shè)計標準:建筑防火等級為二級;

  建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;

  建筑耐久年限為50年;

  結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;

  樁基礎(chǔ)安全等級為二級;

  屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為XX年。

  4、主要經(jīng)濟指標:

  總建筑面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2,b戶型面積為101.85m2,躍層面積為90.25m2,樓梯面積為198.30m2,陽臺面積為171.05m2。

  5、建筑總高度、層高及標高

  建筑層高為五層加躍層,建筑總高度為19.45m,一至五層層高均為2.95m,躍層高度為3.90m,室內(nèi)外高差為0.900m,本工程室內(nèi)地坪標高±0.000相當

  于絕對標高1442.000m。

  6、建筑物的總尺寸

  建筑物總長33.240,總寬11.640m。

  7、基礎(chǔ)

  1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ),混凝土強度等級為c20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎(chǔ)持力層為細砂巖,單樁承載力為282kn,地基承載力特征值為250kpa。

  2)樁基礎(chǔ)的樁為摩擦樁,樁徑。

  3)混凝土坍落度為80~100mm。

  4)邊坡處單樁進入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小于3.5m。

  5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為c25。

  8、主體

  本工程主體采用普通燒結(jié)磚和水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

  樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水,雨水管的公稱直徑為。

  功能簡介

  本工程均為住宅,在躍層處設(shè)有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。

  五、具體參加工作

  第一部分:測量工程

  施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計要求的重要依據(jù)。

  測量儀器配置及建立控制網(wǎng)

  根據(jù)工程特點及工程結(jié)構(gòu)情況,主要測量儀器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準儀1臺。

  根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線采用預(yù)放、粗放、精確定位的方法進行反復(fù)核查,確定平面控制軸線!0.000m采用外控制法進行平面網(wǎng)絡(luò)控制,依據(jù)現(xiàn)場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上采用內(nèi)控制法進行放線控制,將規(guī)劃局給定的水準點利用水準儀引測到規(guī)劃建筑物周圍相對比較穩(wěn)定的已建建筑物上。利用水準點作為高程控制依據(jù),將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設(shè)出高程控制點,并作出標識,同時定期對各標高進行復(fù)核,保證施工人員控制樓層標高。

建筑工程的實訓(xùn)報告10

  一、實訓(xùn)目標:

  1、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法。

  2、掌握用全站儀進行測回法水平角觀測的操作、記錄和計算方法。

  二、實訓(xùn)計劃及準備:

  1、儀器配置。全站儀一臺、三腳架一個、測仟2根、等。

  2、實訓(xùn)時間:4小時。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容與要求:

  1、全站儀測量水平角。

  2、測回法觀測水平角兩個測回,角色互換時,重新配置度盤。

  四、實訓(xùn)步驟:

  1、取出全站儀,放在三角架上,一手握住全站儀支架,一手將三腳架上的連接螺旋旋入基座底板。

  2、對中。轉(zhuǎn)動光學(xué)對中器,使對中標志清晰。旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使地面點的像位于標志中心。伸縮三腳架的相應(yīng)架腿,使圓水準器氣泡居中,再旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使平盤水準管在相互垂直的兩個方個方向都居中。

  3、整平。轉(zhuǎn)動照準部,使水準管大致平行任意兩個腳螺旋,兩手同時外向轉(zhuǎn)動腳螺旋使氣泡居中。將照準部旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)另一個腳螺旋,使氣泡居中。

  4、對于ABCDE閉合路線,在測站點A點安裝全站儀,測出儀器高,在B、E兩點安裝棱鏡,照準B點,水平置盤為零度,測出B點的目標高,讀出AB兩點距離。然后轉(zhuǎn)向E點,讀出角度和AE距離。求得半測回角值B—E。然后重置B點度盤,讀出AB點距離,轉(zhuǎn)向E點,讀出AE兩點距離和讀數(shù)。求得半測回角值B—E。

  5、重新對中、整平,測出測站點角度和距離,求出各測回角度值。然后將全站儀搬至B點,依次類推求出其它四個點的水平角。

  實訓(xùn)心得:

  今天是我們實訓(xùn)的第二天,經(jīng)過兩次實訓(xùn),讓我們得到了很多、學(xué)習(xí)到了很多以及實訓(xùn)中遇到的各種各樣的困難。

 。1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方,因此,選點就非常重要,點要選擇在有代表性的地方。

 。2)在用水準尺和經(jīng)緯儀測量的過程中,有的地方出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍內(nèi)。通過實訓(xùn),可以使我們更進一步了解儀器,體會到理論知識和實踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性,通過課堂上對測量的學(xué)習(xí),使我在腦海形成一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實訓(xùn)目的就是將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,提高我們的`工作能力和團隊協(xié)作能力。

  這一天我們學(xué)習(xí)了很多知識,疲倦的我們依然很配合的使用儀器測角度、測距離來完成我們的任務(wù),我們很有默契的在完成每一項任務(wù),直到結(jié)束。

建筑工程的實訓(xùn)報告11

  一:實訓(xùn)目的

  通過實地參觀,使我們 通過實踐對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解建筑工程的結(jié)構(gòu)施工的基本知識建立初步的工程意識,加強理論學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合,把知識用于實踐,這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學(xué)習(xí)。

  二:實訓(xùn)時間

  20xx年6月24日--6月27日

  三:實訓(xùn)地點

  新星宇柏巢

  四:實訓(xùn)內(nèi)容

  1.認識建筑材料,建筑機械

  2.輔導(dǎo)老師講解理論知識

  3.工程監(jiān)理解答了我們一些不懂的問題

  4.進建筑樓中進行觀看

  五:實踐中遵守紀律情況和出勤情況

  全系無一不來參加實訓(xùn)活動,每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。

  六:實踐的收獲

  作為一名剛剛接受專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶我們進行了這次實訓(xùn)活動。

  實踐是大學(xué)生活的第二堂課,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長就要勤于實踐,將所學(xué)理論知識于實踐相結(jié)合一起在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐提高自己的`知識能力,打下良好基礎(chǔ)。

  我們這次實訓(xùn)讓我們知道,建筑行業(yè)是一個非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè),是一個涉及人非常多的職業(yè),會接觸非常多復(fù)雜的交際圈,我們要有良好的知識基礎(chǔ)外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的東西,除去自身的一些不好行為,讓自己在以后的生活更加自信!

建筑工程的實訓(xùn)報告12

  測量是一項實踐性較強的工作。通過2周的野外和室內(nèi)的實踐操作,把書本上學(xué)的一部分理論知識和與實踐相結(jié)合,以加深鞏固和理解,明確建筑工程技術(shù)人員掌握工程測量技術(shù)的意義和重要性。

  實訓(xùn)步驟:

  水準測量:

 。1)水準測量原理:

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。

  設(shè)水準測量的進行方向為從a至b,a稱為后視點,a為后視讀數(shù)。b稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知a點的高程ha,則b點的高程為: hb=ha+hab ha+a=hb+b ha=hb+a—b

  b點的高程也可以通過水準儀的視線高程hi來計算,即 hi=ha+a hb=hi—b

 。2)水準測量的外業(yè)施測:

  1)水準點:用水準測量方法測定高程的點。

  2)當預(yù)測高程的水準點與已知水準點相距較遠或高差太大時,兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時需要連續(xù)多次設(shè)站,進行復(fù)合水準測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準點到已知水準點的高差,從而可得其高程。

  3)水準測量的檢核

  計算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個轉(zhuǎn)點之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進行計算正確性的檢核。

  測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進行檢核,用變更儀器法進行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。

  閉合水準路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應(yīng)等于零,實際上上不會,存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值,即 ,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯誤存在,則要重返工作。

  碎步測量:

 。1)碎步點的選擇

  碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

 。2)經(jīng)緯儀測繪法

  觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注明其高程,再對照實地描繪地形。 操作步驟如下:

  1)安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高i,填入手簿。

  2)定向。找準一控制點,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

  3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

  4)觀測。轉(zhuǎn)動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數(shù)。又讀上絲和下絲讀數(shù),計算式間距。再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。

  5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

  6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

  7)展繪碎步點。

  實訓(xùn)總結(jié)體會:

  為期2周的測量實訓(xùn)終于要落下帷幕,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的`技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實訓(xùn)是必要的。

  同時在這場實訓(xùn)中讓我再次認識到實訓(xùn)的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實訓(xùn)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實訓(xùn)完成的更加完美。

建筑工程的實訓(xùn)報告13

  通過一周的建筑工程施工實訓(xùn),讓我們學(xué)習(xí)到了許多有用的東西,雖然時間過于倉促,但是對于一些專業(yè)術(shù)語,具體的施工過程都有了深入的了解。經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。并且鞏固了理論知識,將理論同實際聯(lián)系起來。培養(yǎng)了自己運用理論知識解決實際問題的能力,現(xiàn)在,我將本次的實訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下:

  實習(xí)目的:本次生產(chǎn)實習(xí)的目的是將所學(xué)專業(yè)知識與工程實際聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,通過實踐認識理解所學(xué)知識,同時培養(yǎng)我們熱愛祖國大好河山的愛國主義精神,并且學(xué)習(xí)一線工作人員腳踏實地、忠于職守、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)我們熱愛土木工程、獻身土木工程的精神。另外,通過實習(xí)還培養(yǎng)我們熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

  一、土方開挖工程

  1、施工準備測量放線及測量樁點的保護

  (1)在基坑開挖之前,場內(nèi)所有的紅線樁及建筑物的定位樁。明確定位樁是否產(chǎn)生位移,若有移位應(yīng)會合規(guī)劃部門、建設(shè)單位研究處理方案及校正。

  (2)對場邊道路及場內(nèi)的臨時設(shè)施做好定位標記,以備觀測。

  (3)在基坑開挖前,要根據(jù)施工圖紙、基坑開挖放坡坡度及核準的軸線樁測放基坑開挖上下口的白灰線。(4)在基坑開挖前,基坑開挖范圍內(nèi)的所有軸線樁和水準點都要引出施工活動區(qū)域以外,用木樁深打后釘上鐵釘并加以保護。

  (5)所有的測量木樁、紅線點一經(jīng)核實后,項目部就應(yīng)落實專人對其進行定期檢查復(fù)核,以確保紅線的準確性。

  二、鋼筋工程

  (一)基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

  1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求.

  4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。

  5.梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜

  三、模板工程

  1. 模板安裝前準備及安裝注意

  (1)模板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號

  (2)吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

  (3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈(4)模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷

  (5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位

  (6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施防止漏漿,錯臺現(xiàn)象

  2. 模板的安裝

  (1)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  (2)梁、板模板安裝:

  1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

  2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

  (3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  (4)梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

  (5)頂板后澆帶模板安裝頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。

  3.質(zhì)量驗收。

  (1)劃分檢驗批:按施工流水段劃分驗收批,每個流水段為一個驗收批;驗收前與監(jiān)理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數(shù)量。

  (2)驗收組織詳見《管理保證體系及質(zhì)量管理措施》一節(jié)。

  (3)技術(shù)資料驗收模板方案;樓層平面放線記錄、樓層標高抄測記錄;預(yù)檢記錄;檢驗批驗收記錄。 (4)模板外觀檢查模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度符合設(shè)計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

  四、混凝土工程:

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要;炷恋呐渲七包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率;炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰蚀_,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整;炷恋臄嚢瑁@得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔;炷翝仓耙龊秒[蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

  五:砌筑工程

  1、根據(jù)圖紙要求,做好測量放線工作,設(shè)置水準基點柱和立好皮數(shù)桿,有坡度要求的砌體,立好坡度門框。

  2、基礎(chǔ)清掃后,按施工圖在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、門洞口和其他尺寸位置線,并復(fù)核標高。

  3、毛石應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近;料石應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量在砌筑前組織人員集中加工,按不同規(guī)格分類堆放、堆碼,以備使用。

  4、選擇好施工機械、包括垂直運輸,水平運輸墻體砌筑和料石安裝等小型機械,盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動,以提高工效。

  5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場實際材料情況,由試驗室通過試驗確定配合

  6、砌筑毛石墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線,掛線,分皮臥砌,每皮高約300~400毫米,。砌筑方法采用鋪漿法。用較大的平毛石,先砌轉(zhuǎn)角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺,使石料大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內(nèi),逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。石塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法。灰縫寬度一般控制在20~30毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。

  7、砌筑時,石塊上下皮應(yīng)互相錯縫,內(nèi)外交錯搭砌,避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞,同時應(yīng)注意合理擺放石塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口

  持續(xù)一個星期的生產(chǎn)實習(xí)就這樣結(jié)束了,一個星期的時間的確不能說是很長,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。在這一個星期里,我們知道了很多有關(guān)地基處理和基坑支護的知識,了解了基坑支護的施工工序和方法,掌握了一些實踐的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實踐聯(lián)系起來,不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們下學(xué)期將要進行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。

  在這短短的一個星期里,我們不僅在知識上更上一層樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的`提高。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中提前獲得對這門自己即將從事的專業(yè)的感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此,花這一周時間專門進行實習(xí)是非常值得的,我為此而感到欣慰!總之,在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑工程的實訓(xùn)報告14

  實訓(xùn)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實訓(xùn),這是第一次實訓(xùn),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個月實訓(xùn)生活結(jié)束了,在這兩個月離我還是有不少的收獲。

  一、實訓(xùn)目的

  掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,在實際作中得到了鍛煉。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置;A(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮,結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,那些地方要加密等等,終于我們現(xiàn)場看到了鋼筋的.布置與安扎,給我們留下了深刻的印象,尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里,我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,而我們所看的是閃光對焊,還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料。

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,而且有些是再次利用的,這也是為了節(jié)約造價,我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,對于他們的施工操作提出了自己的疑問,因為在斜坡里,所有的混凝土?xí)禄斐呻y以平均屋頂?shù)暮穸,有一定的施工難度,工地的師傅給我們解釋了這一問題,他說澆注時,混凝土是從下往上澆注的,可以解決這一問題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板,還看到了傳說中的施工縫,就是在非頂層澆注時,要給上一層澆注3個梯段,以減少剪力的作用。

  三、實訓(xùn)收獲

  由于時間短暫,在那兩個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實訓(xùn)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實訓(xùn),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  本次實訓(xùn)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實訓(xùn)我能堅持下來。但是通過這次實訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實訓(xùn)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實訓(xùn)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實訓(xùn)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這次實訓(xùn)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  四、實訓(xùn)總結(jié)

  通過兩個月的實訓(xùn),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,了自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個月的實訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實訓(xùn)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

建筑工程的實訓(xùn)報告15

  測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實訓(xùn)結(jié)束了,短短的十幾天實訓(xùn),在老師的帶領(lǐng)下我們對《建筑工程測量》這門課程的實習(xí)。通過這次實習(xí),讓我學(xué)到了好多書本上沒有的東西,鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實訓(xùn),我真正的體會到了理論和實賤相結(jié)合的重要性。

  建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明,往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。 所以,深知實習(xí)重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會。

  現(xiàn)在回頭看來,我們這批參加測量實習(xí)的時間是(日期),天氣條件不好,室外溫度非常低,這對我們的測量實習(xí)不利,但我們必須克服天氣條件,只有這樣我們才能完成實習(xí)任務(wù)。三周的實習(xí)可以說是酸、甜、苦、辣都有。我們的'第一項任務(wù)是初步了解整個實習(xí)測量的步驟,注意事項,以及指導(dǎo)老師的具體安排。在實習(xí)的第一天,天空就飄著雪花,我們就在教室看書,復(fù)習(xí)老師以前講的內(nèi)容,下午進行了勘察選點工作,我們組選出6個主點,8個支點。第二天我們進行了水準測量,當我們辛辛苦苦花了一上午的時間好不容易測完了主點的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負責計算的組員發(fā)現(xiàn)閉合差不合要求,那就意味著我們上午的努力白費了。之后,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時,我們?nèi)M成員才覺得苦盡甜來啊。每天,我們都必須在寒風(fēng)的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)物品,在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌 ,有時候看別的小組的進度比我們快,我們不甘心連午休時間都舍棄了。有時候我們進度比別的小組快時,我們也會小慶祝一下。

  從這三周實習(xí)的日子里,我從中學(xué)到了很多更寶貴的東西:

  首先,通過實習(xí),使我收獲了很多,比如通過實訓(xùn)能更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并能快速的架好儀器進行測量工作;較好的掌握了導(dǎo)線控制測量、地形圖測繪的基本方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中,還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點。實訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。

  其次,一次測量實習(xí)要完整的做完,但靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié),互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,確保進度的完成。

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