組長述職報告
隨著個人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見的東西，不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的組長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
組長述職報告1
時光飛逝，光陰似箭。轉眼之間20xx年度的工作已經步入尾聲。隨著新年鐘聲的敲響，我們辭舊迎新，步入20xx年度的美好時光，開始了新的工作歷程�；厥�2xx年度的工作，我們雖歷經心酸，但卻也收獲成功。在這新春到來之際，為進一步提升銷售業績，我南寧新世界HK珠寶店特根據公司要求，對20xx年度的工作進行了歸總與分析，并制定出了20xx年的工作規劃�，F將工作述職如下：
一、工作完成情況：
由于我南寧新世界HK珠寶店的營銷商場是剛剛開設一年的新商場，因此，在2xx年度我店重點以發展營銷為重點，以誠摯服務為抓手，為在商場內打造出HK珠寶的品牌效益和店面宣傳而不懈努力。
1、店內促銷活動的開展。在20xx年，我南寧新世界HK珠寶店大力開展各類促銷活動。緊抓消費者的購物心理，利用各個節假日和大型周年活動，有效地開展了促銷活動實際吸引了大量客戶資源，進一步的提升了我店的銷售額，并起到了良好的宣傳效果。
3、銷售數據的處理。一年來，我店堅持及時對銷售數據進行收集整理，并結合我店實際情況進行分析，做到及時上報。
4、商品的管理。自年初以來，我店實際注重各類貨品的管理與收發工作，保證產品的良好質量。此外，我店還要求店員對新進商品進行充分的了解與研究，根據各類產品的特點進行營銷和擺放，對各類珠寶進行展示，充分發揮珠寶特色。
5、宣傳推銷工作。為充分展示我商店的產品價值，做好各類珠寶的營銷工作，實際提升我點的知名度與顧客量。在今年我店加強了店面宣傳工作力度，合理利用商場周邊形勢，以及消費人群特點對我店的珠寶進行了宣傳。此外，我店人員還充分利用顧客提出的質疑，盡可能的向顧客介紹珠寶，促進成交。通過我店全體人員的'熱情服務，與真摯銷售，在今年我店不僅提升了銷售績效，同時還提升了店面形象。
二、業績完成情況
在今年，我店緊密結合上級部門要求，圓滿的開展了上級部門部署的各類工作任務，實現了XX-XX萬元的銷售業績。
三、團隊建設情況
一年來，我店深入店內團隊建設，通過開展各類實踐訓練、各類專業培訓工作，以實際提升我店的團隊銷售能力，提高團隊協作能力，改善我店的銷售業績。此外，我店還建立了有效的管理制度，并要求員工嚴格按照制度貫徹落實，以實現我店的優秀團隊力量。
四、存在不足及16年規劃
由于南寧新世界商場是新開設商場，我店各項目建設還不夠完善，商場周邊市場發展還不夠突出，因此，我店在季度之初的銷售績效并不理想。為此，我店在未來一年度將及時的分析我店內的各類珠寶銷售數據，整理各產品銷售情況，據此做出銷售戰略調整，并實際進行落實，以保證我店的銷售情況得到明顯提升。
組長述職報告2
我班的xx備課組由五人組成，三位男教師，兩位女教師。年齡56歲，最小年齡26歲。其中校中層干部(�？蒲惺抑魅�)一人，中共黨員一人，民盟成員一人。學歷全部大學本科。這些成員除了擔任高一年級十個班的物理教學工作以外，還兼任教科研室、物理實驗室及部分勞技學科學科的的教學工作。一年來，在校教務處和教科研室的直接領導下、在年級組各班主任的配合下，團結協作充分發揮備課組的教學研究和群眾備課功能。使高一物理教學質量較往年有較大的提高。
團結協作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的'一大特色。全組教師沒有發生過教學及管理之外的任何口角。而在有關業務上、物理問題上則又充分“爭鳴”有些具體物理問題之爭從個別探討到小組討論，十分活躍。雖然五個人因工作之需在三處辦公，但每個工作日都在相互溝通。老教師對年輕教師的關心形同父女(象孫傳鈞對饒筱薇老師)。年青教師對老教師十分尊重，發揮年輕人的特長，幫忙老教師做好部分工作(如打字等)。三個高級高級教師從不擺架子，而是用心、認真地參與和支持備課組的全部活動，使備課組活動正常、有序、和諧、卓有成效地展開。今年五月份，為了一個氣體性質方面的習題，備課組成員分別在不同時間、地點研討過三次。關于如何突破難題，老師們不僅僅在每周的備課組活動上討論，在其他時間這種探討也時常進行，正是這樣，才使得十個班級齊頭并進、整體水平不斷提高。
緊張有序、步調一致、科研是我們備課組工作的另一特色。我組孫傳鈞老師除擔任兩個班的物理教學工作外還任�？蒲惺抑魅魏臀锢斫萄薪M長。雖然工作繁雜，但他從不在業務上擺出長者架子。從備課，寫教案到練習作業的批改他都一板一眼地做好。并始終以一個普通物理老師的身份用心參加備課組活動，緊張的工作，從不影響他參加備課組活動，反而經常提醒他人參加活動。擔任三個班教學工作的劉芳老師，還擔任了班主任工作，備課組活動從不缺席。教案書寫也是全物理組較好的范例。學校、教導處及教研組、備課組布置的工作。我們備課組無一拖拉、補差、提高、競賽、閱卷等學校統一布置的工作，的按時完成，即使有時出現反復，加班加點也不落后。教學進度，重點難點突破，練習、測驗等主要工作全組步調一致。研究課、公開課、教科研論文、業務進修等件件工作用心參與，無一空白一年來有兩篇教科研文章在區級刊物上，發表一篇在學區發表，校內發表文章6篇。一年來積累了教學資料20余份(含月考、區抽側資料)
向40分鐘要質量，不搞題海戰是我們備課組工作的又一特色。本學期期中考試期間，高一學生陳╳家長說“我孩子回家說，物理老師，布置的作業最少”題海戰的做法目前還未滅跡，我們以往也有過教訓，一年來我們堅持不斷提高學生學習用心性，保護高一學生學習的用心性，堅決不搞破壞學生學習用心性的題海戰。精選練習，加強概念和方法的復習上的教學研討。向40分鐘要質量，不搞臨陣磨槍。如最近我們反復討論、決定在期末考試前的兩周內只印發兩套練習供學生復習用。而復習課還是堅持復習基本概念、基本方法的復習上。一年來我們一向堅持這樣做，事實證明，做對了，今后我們還會在教導處的指導下，堅持向40分鐘要質量，不搞題海戰。
備課組活動對年級學科教學質量起著十分重要的作用，備課組是發揮群眾優勢的最小但又是最基本的團體，他能在第一時間內發現問題并解決問題，實實在在地進行學科教科研活動。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學難點方面的交流、研究。我們堅信，抓好備課組活動是提高教學質量的基本工作。
組長述職報告3
對我來說是非同尋常的一年，在這一年中，我從一名普通的操作員升級為一名值長，工作的思路和內容也發生了變化，在做好日常工作的同時還要協調好值內人員的關系，并配合班組完成值內的履行工作。在擔任值長期間，始終圍繞著安全生產這一主題，切實有效地開展班內及值內的各項工作，并獲得了“安全示范值”的稱號。
集控站是一個特殊班組，底大面廣，工作不確定性因素大，隨機性強。自從擔任值長崗位的第一天起就深感責任重大。盡管壓力較大，但我想，只要吃透上級精神，心系本職工作；結合實際，因地制宜；就會找出工作思路。我想：作為一名值長，既是一線崗位上一個兵，又是一個特殊的兵，自己不僅要懂技術、會業務，又要謹協調、善管理，在班組中起好承上啟下的橋梁作用，在帶領本值同志開展工作，努力完成各項生產任務的同時，關注并協助班組做好基礎管理工作，根據工區和班組各階段工作指令、要求及計劃，認真組織落實保質按時地完成，在實際工作過程中；做到以身作則，言行一致。這些年來自己抱定一個宗旨：要求別人去做的事，自己先做起來；要求別人去完成的任務，自己首先完成；在值里擺正自己的形象，這樣其他同志才能信得過、聽得進、齊努力，一切困難也就迎刃而解。
作為一個運行班組是整個工區是前沿陣地，而操作值則是當然的守防人，堅定不移地守好這塊陣地是我們義不容辭的天職。作為一個值長，既是生產者，又是一個不成命的指揮者。由于集控站工作的特殊性，點多面廣，戰線漫長。日常工作中常常遇有5-6個變電所同時需要工作、配合操作、突發事件處理，外加
6、7座變電所的巡視檢查，工作量之大不言而喻。如何理順、協調好各方面工作是值長每天當班的一大課題，這里雖有班組擬定的大型操作任務計劃書和周工作計劃書作指導，但落實到每日的具體工作就必須按輕重緩急和人員的特點，作適當的修正，特別對一些主要的工作面、操作點應作合理地安排，明確責任分工，提出工作中注意事項，交代清楚危險點預控，做到人人心中有數，事前準備充分。遇有大型檢修操作，根據班組布置，提前3—5天到掛勾變電所履行專項工作，查對所屬變電所目前尚存缺陷和隱患，各類防誤裝置工作情況，列出詳細清單；查相關變電所的各類安全用具、接地線、備品備件（重點各級熔絲）的配置情況，查變電所交、直流照明情況，及時更換不亮的照明燈。在接班后面臨大型檢修操作時，應做好以下幾項工作：一是不拘形式地開好班前會，向本值人員交代清楚本次檢修工作內容和范圍，工作界面與帶電設備臨界點，操作任務和整體操作順序，操作中應注意事項的危險點預控，防誤裝置執行情況和使用要求，安全措施布置及許可驗收要點等；二是按級審好預令操作票。參照工作票所列安措要求，按調度預令操作順序，結合實際運行方式進行逐張、逐步地仔細審核，尤其是與一次設備相關聯的二次設備應處狀態和部分聯跳壓板是審票的重點；三是審好工作票，并預先準備好安全措施欄填寫內容；四是根據上述三項內容，詳細填寫“危險點預控卡。在實際操作與工作過程中，自己雖不在現場，但要心系現場，密切關注監控后臺機的變化，結合圖象監控等輔助手段全過程關注現場情況，發現問題及時糾正，從而確保當值各項工作安全圓滿地完成。
人們常說班組是企業的細胞，而操作值則是組成這個細胞的基因，是落實班組各項工作的基點。根據班組責任劃分，本值負責管轄三座變電所，履行所屬變電所的日常管理，設備定期巡查、定期試驗維護、臺帳資料管理、文明生產等，按照每月至少一輪的既定目標，持之以恒。具體主要做好如下工作：結合季節特點開展各類專項工作，如防雷、防潮、防小動物工作；進行全所設備巡視檢查，對設備缺陷進行跟蹤鑒定，原因進行分析，并提出處理意見，對已處理的設備缺陷核對后進行消缺；根據當月操作和修試情況核對本所設備運行方式，繼電保護及各監控設備狀態，各類保護裝置整定值和壓板位置核對；現場后臺機信息、實事量調用及數據校對；參照班組繪制的電氣連接點測溫圖，用紅外線測溫儀進行測溫，結合當時負荷情況判斷設備是否發熱；直流系統維護；所容所貌整治。根據這些年來的工作經歷，有計劃地開展值間履行工作是行之有效的。尤其是設備的針對性巡查能彌補日常巡視檢查的欠缺，除巡視變電站
一、二次設備外，還應按《無人值班調度自動化設備運行管理規定》的要求巡視檢查自動化設備，特別是主設備及重點部位的巡視必須明確，并根據各變電站的實際運行情況，結合歷年來設備的障礙、缺陷及事故經驗教訓來判斷設備是否運行處于正常狀態，然后根據巡視檢查發現的各種異常情況，深入分析產生的原因及確定缺陷的嚴重程度，以便采取正確的對策。這也是我們值長抓日常運行管理的重要一環。
常言道：麻雀雖小五具臟全，值里連同監控值班雖然只有四五個人，但各有分工不同，更有性格差異和情緒波動，日復一日周而
復始的重復過程，是我們變電運行工作的一大特色。在這個過程中難免有小的磕磕碰碰，也是人之常情，這就需要我們值長在日常相處中加以細心留意、妥善處之，做好相關工作，設法創造條件避免這類情況發生：一是要有和睦而不失原則的良好氛圍，造就寬松的工作環境；二是充分發揮值內成員積極性和主人翁精神，實現高度的民主。遇事多與值內人員商量，平時多進行思
想交流，并搞好相互間的'銜接與配合，使之上下一條線，擰成一股勁，做到凡事有人管、凡事有人做，人人責任明確各負其責。平時要多為同值人員著想，互相尊重，及時了他們的思想動態，為他們排憂解難。人就是這樣，一句普普通通的關心話，卻能大大地安扶人心，鼓舞士氣，讓人們懷著愉快的心情、飽滿的熱情去投入工作。融洽和睦的人際關系，友善而不失嚴肅的工作環境，為值里各項工作的完成奠定了堅實的基礎。
作為一名任期不長的值長，資歷尚淺，經驗不足，在取得成績的同時，也存在著一些不足之處還需要在工作中不斷改進。作為一名新時代的電力工人，只有不斷的更新自己所學的知識，不斷的提高自身的素質，不斷的給自己加壓，才能跟得上電力發展的步伐，成為一名合格的電力工人。所以今后我要更加努力工作，進一步的多學習專業技術知識，以至于在今后的工作中能更好的應用知識，為電力事業的發展做更多更好的貢獻。
組長述職報告4
在這一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：
一、理論學習方面：
通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面：
一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，.用不同的`教學方法:，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩�，F在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，并獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面：
籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰雨花區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作：
在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加雨花區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。
總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！
組長述職報告5
一、本人主要職責：
本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得稍微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領導變得有點面子。
二、一年來的主要工作：
上半年兼職了一個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，一直有點自卑，所以弱弱的`以為是學校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。
三、收獲成效、經驗教訓：
今年輪滑隊海寧市第八，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第四名，全市參賽隊5個隊。
四、今后展望：
弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊當中吧，因為我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因為可以多加點分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。
組長述職報告6
首先感謝領導給予我們這次溝通、交流的機會，更要感謝同事們放棄寶貴的休息時間來參加這次《班組長測評會》，我會努力表現，不負眾望。自從20xx年起擔任收費副班長的這幾年工作中，不僅在實踐中磨練了工作能力，更使我的業務水平又有了較大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的。五年來，在思想上高標準要求自己，嚴格遵守公司規章制度，堅守征費條例，認真做到“應征不漏，應免不征”的收費原則。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨；在作風上艱苦樸素，嚴守公平、公開的原則；在管理、溝通方面充分發揮副班長的協調作用，努力配合班長完成班中各項工作，認真履行崗位職責，盡心盡責完成本職工作并且較好地完成領導安排的各項任務。
現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面對工作具體情況進行匯報：
一、【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來。在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直激勵著我，我只有更加努力工作，讓班組獲得更好的成績才能表達我對員工的感激之情。
二、【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的`強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入了解員工，掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個班組，員工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體員工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，起到積極、引導的作用。
三、【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任收費班長以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大員工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，不計較得失是我在熱工8年養成的良好習慣�？紤]到員工還要加班，我精心安排員工道次，將員工乘車回家所用的時間減少到最短。
四、【績】繼續開展“管理創新我參與”的活動，以不斷創新“服務鑄金牌”活動為載體，規范崗中服務手勢，服務語言和動作，不斷創新班組管理工作，廣泛收集員工意見和建議。20xx年收費四班在大家共同的努力下取得了“先進班集體”的榮譽稱號。班長作為聯系所內工作的重要紐帶，按時、按質傳達領導精神使領導和所有員工的心連在了一起，感受關心和溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”良好班組風氣。
這些成績的取得，得益于領導和全體員工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
五、【廉】我是一名共青團員，更是一名團員委員。在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導不相符的事情。要自��；就要經常反省自己的思想行為是否符合黨、團和人民的利益。要自警；就要用黨、團的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨、團員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨、團的紀律，努力工作，不辜負上級黨、團委對我的期望。
六、【學】學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐。不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，在工作中成為既懂業務又懂管理的兩用人才。
借今天這個機會也是對自己五年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益。雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在領導和全體員工的幫助和關心下，努力學習，扎實工作，為明天集團公司的強盛做出自己最大的貢獻。
組長述職報告7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
說實話，既然讓我繼續擔任年級組長這個職務，我想我應該一如既往地把工作做好。
本學期，我們五年級組將根據學校的工作計劃，深入開展年級組活動，努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，著力課堂教學改革，優化課堂教學結構，提高課堂教學質量。爭取出色完成學校布置的各項工作。據此，我制定了如下工作目標：
1、注重過程管理，確保本年級組教育教學常規工作規范有序；
2、發揮年級組管理的核心作用，調動全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項工作任務；
3、突出質量意識，做好培優輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績。
為實現上述三個目標，我打算從兩個方面，采取以下措施加以實施：
（一）教師管理方面
1.組織教師認真學習學校各項規章制度，特別是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守。
2. 通過本組教師相互聽課，取長補短，開展師帶徒活動，引導教師樹立效率意識，向40分鐘要質量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法，從而提高全組教師的業務水平。
3.組織教師認真學習教育教學理論，按學校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學期末寫好一篇論文。
4.協助教導處，每月進行一次業務檢查和不定期的業務抽查。加強推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應本校的教育教學工作。
5.引導教師善于發現教育教學中的小現象，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名LDC研究型教師。并督促教師進行網絡學習和網絡管理，積極撰寫博客日志，
6.本組教師要加強基本功練習，積極參與學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優秀班主任、教師基本功等業務比賽活動。
（二）班級管理方面
1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育，把安全
工作當做常規第一要務來抓，切實加強學生的安全意識，利用班隊活動開展主題教育活動。積極創建綠色文明班級和交通文明班級。
2.各班要將養成教育貫穿到班級管理的各個環節，要經常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實踐活動，促使學生正確認識10個核心習慣養成的意義，積極參與十星評選活動。
3.加強住校生的`管理，各班在兩放學期間要注意檢查學生，避免住校生中午溜出學校。
4.各班配合學校積極開展三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等慶祝活動，大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。
5.班主任要保持與家長的經常性聯系，充分利用校訊通的優勢，促進家校之間的育子經驗交流，加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉化工作，嚴禁體罰或變相體罰學生，堅決杜絕事故發生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將繼續發揚吃苦耐勞的精神，在龍子心小學的發展壯大中散發出自己的光和熱。
組長述職報告8
尊敬的各位領導，上（下）午好：
今天，我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會，以表達我熱切希望能競爭到班長崗位，為企業作出更大貢獻的愿望，以及聆聽各位領導對我過去以來工作的批評和對今后的期望。 自從我公司#1機組168試運以來，我在集控員崗位已工作一年多，親身經歷了輸煤系統從最初的設備磨合不穩定期，到如今各項工作已逐步走向正軌的進步歷程。在這期間，我從一名新手集控員，成長為可以熟練操作整個輸煤系統運行的主值集控員，在與班長楊永華同志的共事中，也學習到了很多寶貴的管理經驗。
運行班長，是企業中的兵頭將尾，職位雖不算高，但在企業生產活動中卻是最前線的指揮員，在部門主任、主管與班員之間，起著承上啟下的作用，對上嚴格遵守公司和部門的各項規章制度，帶領班組安全高效完成生產任務及班組建設要求；對下負責整個班組的管理，是與班員最接近的管理者，需要隨時掌握班員的思想動態，合理安排好每一項上級布置的工作任務，我認為當好一名班長，應具備以下幾點素質：
第一，具備一定的班組管理能力：
班長最重要的職責就是管理班組，班長的管理能力對班組執行力起到決定性的影響，每個管理者都會有自己不同的管理方法與風格。而這次如果我能如愿當上班長，我會按“制度是基石，執行是關鍵，溝通是橋梁”的主導思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對班組的管理，必須用明確的制度來規范班員的行為，做到每一位班員責任明確、任務明確、紀律明確、獎懲明確，讓管理行為有章可循，避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等，無特殊分子。試想一下，如果沒有制度作為依據，那么管理必將陷入無序無度的混亂之中，所以對班組現有制度的整理和補充細化，將是我當班長后的首要任務之一，同時針對在制度的實施過程中發現的不合理之處不斷修改，使其更能適應生產實際的需要。制度制訂應充分發揚民主，聽取班員的意見，最大程度讓制度更具合理性。
2、“執行是關鍵”，再好的制度，如果執行不嚴，那就是空談。久而久之，會讓某些員工認為制度本身就是用來擺設的錯覺，如果突然嚴格執行了，反而會讓他們覺得很不適應，認為管理者是在“整人”。我認為在制度執行上始終保持一定的力度是必要的，應避免執行時忽松忽緊，流于形式。對班長來說，制度執行是否能得到班員的認可并長期堅持執行，是考驗班長意志和能力的重要指標。班長應在管理中敢做敢為，不能因為怕得罪人而放松管理做老好人，做到有理有節，公平合理，用以身作則的正能量引領班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執行還必須要強調效果，通過執行制度使班組的勞動紀律、業務技能、工作效率有明顯的提高，使工作效率和質量得到明顯提高，有了效果班員才會認同制度執行的必要性，才會形成自覺遵守制度的良好習慣。
3、“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中，不可避免的`會產生各種各樣的矛盾，而我認為，良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑，
包括對班長與班員、班長與領導的溝通。領導者和被領導者，由于所處的層次和角度不同，對事物的看法觀點不可能完全一致，甚至是相反，從而導致矛盾的產生，如果缺乏有效充分的溝通，則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解，從而導致管理上的被動局面。所以作為班長應該以坦誠、公正的態度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心，既要能站在領導的角度識大體，顧大局，又要能從班員的角度體察民情，找出矛盾的根源。通過溝通，使班員理解上級的管理，明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作，同時也使班員有能表達自己意見的機會。
班組是由人組成，而人又是受自身的思想所指揮，將制度的強制約束與溝通的柔性協調相結合，把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解，同時在實踐中總結經驗，不斷改進、創新管理方法，提高管理能力，使全班心往一處想，勁往一處使，那我們的工作就沒有克服不了的困難。
第二，切實搞好班組安全管理：
安全管理是班組管理的最重要一部分，安全是我們一切工作的基礎，失去安全的保障，我們的工作將無任何意義。班組是企業安全管理的基本環節，加強班組安全建設是企業加強安全生產管理的關鍵。加強班組安全建設應從加強班組安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等幾個方面展開工作。
從電力行業看，各種各樣安全規章制度的制訂應該是比較完善的，但為什么從我們身邊，到各個同行企業都不時會發生各種安全事
故？仔細分析后我發現：幾乎所有的事故，都有因人員沒有嚴格按照安全規程操作和管理造成的，每一次事故背后，幾乎都有安全管理和措施執行不到位的因素存在。
因此，我認為搞好班組安全管理，關鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當選班長，在我管理的班組中，對安全的管理將是最嚴格的管理，對安全違章的考核將是最嚴歷的考核，反違章絕對是我班制度執行的高壓線，任何人都碰不得。
班組安全工作是一個系統性工作，前面所提到的安全責任制、安全思想教育、安全文化建設、標準化建設等方面，都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環，我會緊扣以上幾個方面，重新梳理和總結現有班組安全管理中存在的長處與短處，并加以改進，爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調針對性和細節化，特別針對運行中的常發、易發事故，通過召開班會的形式進行分析討論，找出危險點，并提出相應對策，攻艱克難，逐個擊破運行工作的各個安全隱患。
去年10月6日，由于我班集控員的誤啟#7A皮帶，造成檢修人員輕傷。在這起事故中，我作為主集控員，負有主要責任，這起事故至今想起來仍然是心有余悸！希望這是發生在我身上的第一起安全事故，也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，對于安全工作來說，“怕井繩”并不是什么丟臉之事，而是一顆謹慎之心，在今后的工作中，我要永存一顆對安全的敬畏之心，來保障自己、他人和設備的安全。
第三，搞好班組建設：
班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質能力，確保班組高效能的一系列工作。我認為它是班長打造優秀班組的必要手段，也是班組進步的階梯。也許有些人會認為：班組建設無非就是組織班員開開會，學習幾篇文件，寫寫記錄而已，不過是走走形式罷了。我認為這是沒有認識到搞好班組建設可以對班組的進步起到多么積極的影響造成的。當然，這也和態度有關，如果你覺得班組建設是走形式，那么你得到的結果就是形式；如果你認為這是一件實事，那么你也將得到辦成一件實事的回報。
所以，我認為要搞好班組建設，首先要使班員充分認識到班組建設的必要性，認識到班組建設對自身工作所帶來的好處，而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學習，使班員熟知各種安全知識，掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經驗教訓，引以為戒、在事故預想中充分準備，應對可能發生的事故、開展員工技能培訓，提高工作水平，讓各種操作更加精準、開展運行工作分析，找出不足，提高工作效率、開展班組民主生活會，使班員暢所欲言，共同討論班里的重大事項，增進班員之間的感情。
如果我是班長，我的班組建設宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組，能在有效的班組建設工作中得到提高進步，使工作越來越安全，越來越輕松，越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領班員完成當班生產任務以外的重要責任。
組長述職報告9
各位領導、同志們：
時間如白駒過隙，眨眼功夫，xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂，就是為了總結過去，展望未來，審時度勢，把握規律，揚長避短，再創佳績。下面，我向大家報告一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況，不妥之處請予批評指正。
一年來，在局黨組和市紀委雙重領導下，以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，切實加強自身建設，工作不偷懶，學習不做作，自律不放松，共事不推諉，各方面取得了新的成績。
一、關于工作
按照局黨組對我的分工，除分管紀檢監察、協管內部審計以外，依然協管辦公室文秘，負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動。
一是組織召開了全市教育紀檢監察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風)、“三重一大”“三項監督”制度、治理商業賄賂、治理“小金庫”、落實“擴內需保增長”的監督檢查制度、“服務經濟保增長、改善民生保穩定”主題活動等1余個工作方案或實施細則，并逐個參與組織實施，加強監督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查，查處學校亂收費案件21個，處分相關責任人16人，清退違規收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀檢監察信訪..件(次)，件件有回音，辦結率1%，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動，郴州《教育廉政建設》網頁影響廣泛，資興市校園廉政文化建設的經驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業會考、教師招聘、職稱評審、評先評優以及涉及“三重一大”事項的監督檢查。
xxxx年，組織、指導局審計科完成16個內審項目。其中財務收支審計2項，基建修繕審計7項，經濟責任審計4項，審計調查3項。審計總金額..億元，查處有問題資金1863萬元，其中賬務處理不當133萬元，違紀違規資金56萬元，促進增收節支571萬元。同時加強了對縣(市、區)教育內審的業務指導和隊伍建設，全市教育系統共完成審計項目237個，審計總金額達15.9億元。教育內審防范了風險，堵塞了漏洞，強化了管理，完善了內控，提高了資金使用效益，促進了黨風廉政建設。
今年，我們國家大事多、喜事多、活動多、慶典多，教育部門也一樣。因此會議多、講話多、方案多、總結多。檢索我的《記事本》，今年我起草、修改、審閱的材料達116個。僅教師節前夕的一個星期，就修改了13個材料。尤其是機關作風建設，四個階段都要有方案、有總結，環環相扣，材料先行。大凡起草材料的同志都知道，我修改任何一個材料都沒有敷衍了事，甚至連標點符號都不敢馬虎。
大家知道，每年的`1多次“國考”都在雙休日舉行，我是逢考必到，立足一線，定點巡視，既當監督員，又是工作人員。還有每期的開學檢查、七部門聯合組織的教育收費檢查以及教育督導評估、義務教育合格學校驗收、中職(中小學)科學發展觀活動巡回指導、中考命題及組考等工作，我都服從局黨組安排，做到到位而不缺位，履職而不卸責。
二、關于學習
我始終認為，學習是一種責任，責任就是分內應該做的事�，F在我們黨正大興“勸學”之風，開展各類“讀書活動”，倡導各級領導干部多讀書、讀好書，旨在建設學習型社會、學習型政黨。但依我看，讀書學習完全在于自覺自愿，完全在于內心的覺悟覺醒。學習好才能工作好，學習好才能生活好，學習好才能修養好，學習好才能把內心世界調適好，這些道理再簡單不過。所以，學習于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導”。盡管一年到頭比較忙亂，但只要有空，我便會靜下心來學習。xxxx年也讀了三十多本書，作了1多萬字的筆記，收集剪報資料近1萬字，寫了1多篇心得體會之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢的。
三、關于自律
清正為德，廉潔是福。本月11日下午，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的權力》，幾年前郴州系列腐敗案的教訓歷歷在目。我作為紀檢組長，回顧自己的昨天，感受自己的今天，思考自己的明天，既不想腐敗，也不愿腐敗，更不敢腐敗。事實上，每一個人，尤其是掌握大大小小權力的領導干部，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規律，他必然會計算違紀的成本，測量違法的風險，從而做到“常懷律已之心，常思貪欲之害”。古人說，勝人者力，自勝者強。我認為，反腐倡廉建設，需要他律，需要紀律，需要法律，但更需要自律。嚴格自律才是一種境界，一種能力，一種品德。為此，我在廉潔從政上是時時警醒自己，以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以敬畏之心對待“權”，以知足之心對待“利”，以避免一失足而成千古恨。
知人者智，自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學習、生活及廉潔自律情況，也不是盡善盡美，無疵無瑕。作為一名黨員領導干部，按高標準嚴要求，也還存在很多不足之處，如學習熱情減退，創新精神不足，工作方法簡單，做事急于求成，在自律上謹小慎微還有待進一步加強等。以上不足要在新的一年里逐步改進，并誠懇接受大家對我的監督。
組長述職報告10
各位領導、老師下午好：
本人李功，XX年8月參加工作，XX年10月取得二級教師資格。
現將本人任職以來的工作情況簡述如下：
任教6年來，我一直擔任平均5個班的體育教學任務，XX年至XX年擔任一個大循環的班主任和體育教學工作，此后連續4年一直留任九年級。擔任實際班主任4年，先后擔任大力主任、懷梁主任助理工作2年，在擔任班主任期間獲得4次校優秀班主任稱號。XX年市優質課“一等獎”的成績，市科技教育先進個人，“班主任網絡培訓”省級先進個人，XX年、XX年兩年年度考核優秀。XX年度獲市體衛藝先進個人。
剛畢業的本屆初三，本人作為九年級體育備課組長在組內所有老師的共同努力下，中考體育取得將近39分的成績，達到近幾年學校的最好成績。
輔導學生方面：我協同體育組的多位老師的指導校乒乓球訓練，所帶乒乓球隊多次獲得連云港市乒乓球比賽團體總分前三名；
教科研方面：本人發表省級刊物兩篇，省級獲獎2篇。獲市級一等獎一篇，二等獎兩篇，參與一個省級課題和一個市級課題，主持市級個人課題暫未結題。
在短短六年的`教育教學工作中，在領導的關心，同事的幫助以及自己的不斷努力下，工作態度和工作能力都受到上級領導、同事和學生的一致好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，在此，懇請所有老師投我一票，我將用我的才智和勤奮為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發激情。
組長述職報告11
一、本人主要職責：本人職責體育教研組長，管好小學體育器材室，保護好我們學校的器材，帶著團隊從不作為變得有點作為，讓體育沒地位變得稍微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次，讓領導變得有點面子。
二、一年來的主要工作：上半年兼職了一個班級的英語，這個學期全職體育，自我感覺落差有點大，一直有點自卑，所以弱弱的`以為是學校嫌棄我英語教得不好，然后被貶為全職體育教師了，又苦又累，烤太陽的同時還要喝足西北風，比教英語苦累多了。
三、收獲成效、經驗教訓：今年輪滑隊海寧市第八，全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第四名，全市參賽隊5個隊。
四、今后展望：弱弱地對自己說，學校不缺像我這樣的教師，所以體育沒地位真的是應該的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的評職稱的排隊當中吧，因為我們還年輕30歲而已，等的起。今后我要申請當班主任，申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以，繼續拼搏在一線，如果可以么也可以申請交流，因為可以多加點分來評職稱，唯有靠自己努力爭取加分，才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁，死而后已。
組長述職報告12
工作兩年便有了此次晉升機會，感謝領導對我的肯定和信任。從一個班組骨干到現在的班組長，我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己，換個一個角度看待所有的事物�！痹浻腥烁嬖V我“當你是一個骨干時，你需要站在班組長的角度去觀察，而當你是一個班組長時，你需要站在工段長的角度去審視�！蔽沂且粋�愿意接受和面對挑戰的人，此次南廠sps的實施給了我一個大大的舞臺，同時也給了我許多挑戰。
Sps在南廠是個全新的項目，給我們的經驗并不會很多，很多東西都需要我們在實踐操作中一步一步摸索出來，我認為現在我們面臨的問題有以下幾點：1.全新的設備設施以及操作環境。2.全新的工作模式。3.全新的人員。如何從這些全新中平穩的過度過來，使自己的團隊成為一支有紀律的，能高效的完成任務的隊伍？面對這些種種，我做了以下幾點規劃：
一、班組的管理
懲罰分明，公平公正的考核；增加班組的凝聚力，提高員工的團隊精神；嚴格要求員工執行標準化作業，提高專業技術水平，充分調動員工的工作積極性。
二、狠抓安全管理,避免事故發生
“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然能力有限，但肩負著員工的生命安全的重任。首先：在組織班組日常安全培訓的過程中真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心，及時總結事故的經驗教訓，避免類似的事件再次的發生；其次：在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查，發現有違規現象或者危險舉動的立即制止；最后：發動員工一起加入危害因素的辨識，將工作場地內的所有可能發現事故風險的地方一一羅列出來，增強員工的風險意識，從而形成“人人重視安全生產，人人參與安全生產”的良好氛圍。
三、質量控制
質量是生產出來的，而不是檢查出來的，就是說要講全面質量管理，要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道程序。一方面，我整理了許多高關注零件的側重點及辨識點，并制成標識貼貼于零件旁以示提醒；另一方面，培訓所有員工高關注零件的注重點及拿取方式，做到百分百知曉。在sps配載過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題，變事后處理為事前預防和事中控制，變被動為主動。我認為要想做好質量工作，必須把握“嚴、細、實” 的原則，要嚴格管理，認真細致，狠抓落實。
四、加強自身學習，提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長還有很長的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向周圍的`領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這幾個月的努力感覺自己還是有了一定的進步，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，具備較強的專業心，責任心。
最后，再次感謝領導和同事對于我的信任和幫助，在接下來的日子里，我會再接再厲將南廠sps的隊伍帶領好，使之成為“一支真正具有戰斗力的領軍隊伍”。
組長述職報告13
在學校的正確領導和各位老師勤勤懇懇兢兢業業無私奉獻下，高二年級組在本學期各項工作呈現出螺旋式進步，德育工作碩果累累，教學工作精雕細刻成績斐然，科研工作百花齊放，班級管理各具特色，學生精神面貌煥然一新、樂觀向上，學風濃厚作風純正習慣優良�？偠灾緦W期較為出色的實現了年級組的工作目標，較好的完成學校和年級組的工作計劃和任務�，F就本學期年級組工作中一些具體做法和體會向學校、老師們作一簡要匯報。
高二年級組的工作始終為學校發展著想，始終思考學生具體就應具備哪些素質，如何培養學生等。在楊主席育人思想指導下，依據我校育人目標和合格標準，在兩年前的國旗下講話上我就提出國華學子就應具備的十六個方面的基本素質，培養精英人才成功人士，我們一向在做，一向在實踐。
在平時工作中及時落實學校的各項要求，及時按學校要求進行恰當的調整。堅持對學生的管理要從小事入手，要善于從點滴起對學生進行教育和管理，要用愛心及奉獻的崇高精神去塑造偉大的靈魂，要以對歷史對國家對未來負職責的工作態度來管理育人。公正、公平、全方位、細致入微，重視每一個環節，抓住每一個育人的事件，不放過每一個不良行為，不遺漏任何一個優良表現，以嚴謹的工作作風，耐心細致的推進每一項工作，講究方法，追求實效，真抓實干。用心行動比任何消極等待強。行動勝于任何空洞的說教。工作認真注重細節，重視把一件工作做到極至，做到的習慣，大力推行學期初的計劃。
一、高二年級組德育工作
我校的德育工作目標：以“學會做人”為德育核心，培育學生“堅毅自強、志存高遠”的人生信念和“追求卓越、奉獻社會”的人生態度。“見賢思齊”，胸懷世界，培養兼具傳統美德和現代禮貌的高素質“國華學子”。探索富有特色的新時期德育工作模式，拓展德育工作的資料和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。
我國素質教育和我校的辦學理念以及我們學校崇高的辦學目標和育人要求，都務必把德育教育始終放在第一位。高二年級組始終堅持科學的發展觀，進行多種形式的德育教育，重視有效性、針對性、求實性、科學性。重視德育管理，完善管理機制，評價機制，激勵機制。步步有計劃，事事求完整，有過程監督，有通報進度，有結果通報，有激勵表揚。月月有重點，會會有主題，分層次漸進推行計劃，實現螺旋式進步。
每月德育主題：1、8月常規管理收心教育，常規管理，繼續良好習慣的養成教育。2、9月份理想教育月，立大志做大事成大業。3、10月份禮貌禮貌教育月。4、11月份艱苦奮斗教育月。5、12月份愛心、職責心、使命感教育月。6、05年元月份堅毅自強頑強拼搏的教育。
(一)常規管理常規教育
高二年級組管理表此刻細膩性、務實性、完整性，突出堅持性。堅持通報制，堅持實效性。在值日檢查管理中強調：注意五到崗，重點關注五大方面。堅持每周值日檢查管理通報，堅持進行每周晚安全檢查高二扣分通報，持之以恒，系統完整。重點關注宿舍內務管理，重點檢查衛生保潔職責具體明確，重點加強紀律管理，重點完善間操管理，改善出席人數。補充有關規定，完善與細化學校要求。大事由小事組成，從小事做起，會做小事者才有可能會做大事。完成事情給定時光，提高效率，避免拖沓。
(1)重視學校管理育人
居強常規管理，強化守紀律守規范，構成優良習慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設，加強班級管理。堅持在常規管理工作中做到：嚴格、細致、扎實;堅持教師值班和常規檢查制，及時通報一周檢查結果，并提出整改推薦;堅持加強年級組風氣建設：講正氣、比學習、樹形象，重視宣傳和思想教育，打擊消極的傾向和行為。
(2)自我管理育人
居強年級組學生會建設，培養學生會干部，公正公平公開的大膽的工作，以自我檢查管理育人;繼續堅持宿舍內務整理職責的人，建立宿舍職責制，建立減分登記到個人制;鼓勵學生參與學校工作，關注學校發展，沒有任何借口，務必完成各項任務。
(二)習慣養成教育
對于學生習慣的構成，不能只是應付了事，自覺性與習慣有關也與思想有關，我們要高度重視習慣養成教育，習慣養成教育是長期的，不可能一蹴而就，務必長抓不懈。常規工作做扎實才能把精力安心的投入到中心工作上來，基本工作沒有做好托重點工作的后腿。扎扎實實的確不易，但是，確實成效顯著。
高二年級有38人一個學期一分沒扣大約占整個年級的四分之一，高二二班513宿舍本學期一分沒扣，513宿舍長：朱宏娜成員：朱宏娜朱光玉楊琳潘美燕呂麗麗。高二年級各班均經常出現無扣分狀況，很多時候整個年級都沒有扣分出現，個性是在期末學生緊張復習備考之時，能這樣持續，證明高二年級“行為習慣的養成”教育已到達相當水平。
在沒有構成習慣之前，自覺永遠是一個夢想，自覺是習慣的使然，沒有良好的習慣不可能有自覺的行為。自覺又是思想的體現，沒有良好的思想基礎不會有自覺的行為。管理不到位，監督缺乏力度，落實基本就是空談。要么我們少要求，否則就必須完成，不能有任何借口。要求必須要切合實際，讓同學們努努力就能實現，所謂"跳一跳能伸手摘到"，但這也需要監督到位。
(三)充分利用“兩會”的教育渠道
重視"兩會"，班會、懇談會每次主題明確，重點突出。各班狀況各異，根據每月德育主題和各班班情，確定自我的主題，年級組起到定向、協調、指導作用。
班會課是班主任進行德育工作的主陣地，是增強學生主體意識的一條重要有效途徑。比如本學期高二(2)班先后召開了“高二(2)班需要什么”、“我能為班級做些什么”、“天下興亡，我的.職責”等主題班會，在全面認識自我的基礎上，組織學生自主發言，熱烈討論“個人與班級的關系”、“一個優秀的班級對個人成長的好處”“一個優秀的班級由誰來建立”、“如何建設一個優秀的班群眾”等問題，以正確的輿論環境，激發學生為班級、為國華服務的職責感。
還如高二一班召開主題班會，提高思想認識。結合懇談會資料，召開主題班會。在主題班會上，反思討論自我的言行思想，進行批評和自我批評;民主討論制定《班規》和《標兵評選標準》;交流學習方法，反思學習習慣;關注社會生活，了解農民現狀，重溫每日四問，關注海嘯，關懷生命。王梟鵬同學聲淚俱下，用自我的錯誤教育同學;潘定國、董大海、連龍飛等同學各抒己見，討論班規;王福全賴珊等同學現身說法，暢談學習心得;觀看Flash，展示農民、民工的悲慘境遇;學唱校園歌曲，凝聚班級情感等，每一次班會都是一次真真切切受教育受感化的機會，讓自我的心一次次被感動，靈魂一次次被凈化!
再如高二一班，確定不一樣的主題，發揮懇談會的作用，讓學生在交流討論中溝通情感，提高認識。有《學習”饅頭神”張立勇》、《向不禮貌行為告別》、《凈化校園，告別語言污染》《天下興亡，我的職責》、《沒有任何借口》、《期末復習學法交流》、《我為同學找優點》《感動心靈》等，用不一樣的主題激發學生心靈的反思，進行思維的碰撞。聽一聽我們同學在交流會上的心聲吧：“大家談‘天下興亡，我的職責’，那宿舍的榮辱班級的興衰又是誰的職責呢?”“我們不能用偏激的做法，去挑動戰爭，但我們能夠用知識這個武器戰敗對手，所以要談興國，先要把學習搞好�！薄拔覀円惨悬c實際行動來擔負起這祖國的職責。我們是學生，是祖國的下一代�！薄拔矣X得每個人就應都正視自我的缺點，而不是有意無意的回避它�！薄皭垡粋�人，要從心底去愛，要用實際行動去愛，期望我們今后的行動能夠回報愛我們的人，能給予我們所愛的人以愛!”學生們那來自心靈的聲音，誰聽了不為之感動、震撼?
懇談會是學生交流思想的園地，也是老師改變學生思想的陣地。要除掉地里的雜草，的辦法是種上莊稼。懇談會是在學生思想之地里種莊稼的好機會。只有用正確的思想占據學生大腦，才能鏟除學生大腦中原有的不良思想。在這種思想指導下，我精心組織好本學期各次懇談會，收到了很好的效果。比如對學生中存在的不關心群眾的思想，高二三班率先讓學生學習了《天下興亡，我的職責》，學生的為公之心得到極大增強，應對學生中存在的自私現象，毅然上書校方，推薦加強教育。高二年級在我班學生發過《我的一點看法》之后，組織全級學生學習《天下興亡，我的職責》一文。為學生樹立良好學習榜樣，以生活的事例來教育學生。除了饅頭神張立勇的故事之外，我讓學生學習了《破譯黃岡神話》、《中國卡耐基白寧的故事》、江西殘疾人劉毅新身殘志堅立志創作的故事，并讓學生談感受寫作文，加深印象。
對優秀周末懇談會進行摘錄公布發表，對于了解學生思想動態和教育其他學生起到重要作用，學生在懇談會中的交流是很有思想，透過這樣的交流和碰撞使學生思想得到必須的進步。
(四)理想教育
無大志者，不會成大器也。立志問題，始終是我們教育者務必做好的事。要有遠大理想，對未來要有自我明確的目標，才能夠設計人生;盲目生活隨遇而安，是失敗者的專利，只有立大志者，才有可能成就大業。
組長述職報告14
各位評委、各位同志：
為配合我廠及發電部有關崗位競聘、深化完善部門各項制度改革的順利實施，現根據發電部《關于員工競聘值長、班組長》通知要求，我將競聘機組長職位，并做如下競聘報告，請各位評委審議：
一、本人的基本情況
我叫**，本人于xxxx年xx月畢業于華北電力大學專業，大學學歷，xxxx年xx月參加工作， xxxx年xx月任主值，參加了九江三期雙機168及工程建設初期的全部培訓科目。
二、競聘優勢
本人從事發電運行工作xx年，有擔任主值xx年的工作經歷，熟悉現場及發電工作流程，精通發電運行業務，能獨立處理站內事務，有良好的群眾基礎，去年評得部門“優秀員工”稱號，現代理機組長一職，目前已通過上海電力學院專接本考試并完成全部課程。
下面，我借這次機會，把我擔任住值班員以來在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報，并同各位同事進行交流，有不對的地方起批評指正。
班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰斗力，多取決于班組中的領導者——班組長，俗話說的好，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，怎樣才能當好班組長，我認為主要有六個方面：
1)要頭腦清楚、思維敏捷
首先要有管理意識，做到心中有數，譬如：我這個班運行設備有哪些異常情況，存在哪些危險點，針對這些危險點我們要做些什么準備等等，這些都是必須搞清楚的問題。這方面搞清楚了，我們才不會犯低級錯誤。作為一名班長，對人、設備都要做到心中有數。班內的每一名成員技能水平如何?實際工作能力
怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦?等等。這些，都是班組長必須搞清楚、弄明白的�？偠灾�，作為班組長，處理問題要看得準，對癥下藥，不犯低級錯誤，大事小事要拎得清，不犯原則性錯誤。要在工作實踐中不斷強化安全意識、管理意識，思路要清晰、反應要敏捷，這樣才能適應新的工作要求。話說起來輕松，但這需要長期的工作素質、和綜合素質的培養才能夠完成的。我在工作中很注意培養自己這方面的能力。
2)要技能過硬、帶好隊伍
作為班組長，自己必須要有過硬的技能水平，在你本班應該是首舉，這樣才能有說服力，才能當好領頭人，才能適應班組管理的需要。班組不是機關，也不同于部室，光動嘴、不動手是不行的，職工是要看你本事的`，多年來一直如此，而且今后至少若干年也不會變。單靠班組長一人掌握技術是不行的，還要帶領全班人員盡力提高技能水平，要去組織、引導、實施技能培訓。
3)工作追求實效，但也要講究方法
班組的工作一定要講實際、實效，實事求是，不能務虛。做任何事情要有成效，不能空對空，或者只說不做、只議不決、決而不斷。要善于發現班組存在的問題，采取措施加以解決，使各方面工作運作正常。在工作中，班組長要講究工作方式、方法，要針對不同人員的個性、脾氣、能力，區別對待，遇到困難要有招，要學會抓主要矛盾，這非常重要，不同的處理方式往往會產生不同的效果。
4)要嚴格管理、嚴于律己
作為一名班組長要有原則性，要為人公道，按規章制度辦事，正確處理好情、理、法的關系，工作上要嚴格要求，生活及其他事情上要主動關心。當班長要吃苦在前，享樂在后，對自身要求要嚴格，要求別人做到的自己必須先做到。
5)要善于總結、善于學習、善于思考
當一個班長必須要經�？偨Y自己的工作，大的方面、條條塊塊、每時每件事等等，都要學會總結，從中發現成功和不足、經驗和教訓，通過提煉，加以推廣和發揚。要善于向別人學習，包括別人的言行、怎樣主持會議、待人接物、風采幽默等等，要善于從中悟出精華充實自己、提高自己。
6)積極爭取好的外部環境和條件
首先要積極向各級領導爭取對自己工作大力支持，真心幫助，為班組長創造一切可以創造的有利條件。要扶正壓邪，弘揚正氣，一講原則，二講友情。在遇有困難時要鼎力相助，在學習、生活上要充分考慮到班組長的實際，在待遇福利上也要擺在重要位置。搞好班組工作還需要一個好的大環境，公司要有一個好氛圍，這是不可缺少的。
三、工作設想;
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以擔任機組長一職，我的工作設想重要有以下幾點;
(1)繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。
(2)明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。
(3)通過提高運行細化操作、使機組運行生產效率、發電煤耗以到達一個新的水平，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感團結整臺機組的全體員工。
競爭是激活人體潛能的一個很好的辦法，我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點，與大家一起積極努力，為共創新業績而勤奮工作。謝謝各位領導和同事對我的信任和支持。我將和你們一起，共創我們一起的美好事業。
組長述職報告15
20xx年，按照中央和省、州、縣關于黨風廉政建設工作的決策和部署，在局班子的大力支持下，我與全局干部職工一起，積極探索“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的措施和辦法，工作取得了一定成效。今年，隨著省紀委十屆三次全會的召開和第二批“黨的群眾路線教育實踐活動”的全面開展，為黨風廉政建設和反腐敗工作提出了更新、更高的要求，為此我將以全縣“黨的群眾路線教育實踐活動”為切入點，繼續加強機關干部作風建設工作，規范財政管理行為，進一步健全源頭防腐機制，切實做好各項工作。現將20xx年工作情況及20xx年工作重點報告如下：
一、20xx年工作情況
一是強化財政監督管理，提高財政資金使用效率。20xx年，通過對全縣 個鄉鎮、部門的財務檢查，清理收回部門結余資金1,200萬元重新納入預算安排；根據縣情重新制定了部門預算定額標準，大幅度縮減公用經費，同時，嚴格控制預算追加審批（同比去年減少53%），增強了預算執行的約束力；加強財政投資評審及政府集中采購工作，累計節約資金2,900萬元。
二是以“三化”建設為契機，規范財政管理行為。按照
全州財政管理“三化”建設要求，進一步完善了《財政內部審計制度》、《財政資金國庫集中支付制度》、《政府性資金支出績效評價制度》等財政管理制度；進一步規范了《部門預算編制流程》、《財政資金撥付審批流程》等工作流程；進一步明確各股室崗位職能職責，建立健全了股室間監督制約機制。
三是以廉政文化建設營造廉潔財政氛圍。著力從建設具有財政特色的廉政文化入手，將廉政文化建設與財政文化建設、財政業務工作結合起來，打造財政廉政文化品牌，通過抓廉政文化建設來實現財政部門的強素質、提水平、促發展。
二、20xx年工作打算
首先，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞貫徹“中八條”、“省十條”和“州七條”等規定，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，努力建設一支“思想素質好、服務群眾好、工作業績好、廉潔自律好、社會評價好”的財政干部隊伍，為提升財政“科學化、規范化、精細化”管理水平提供堅強的紀律作風保障。其次，從規范財政管理行為、加強財政監督檢查入手，清理和完善相關制度、辦法，建立健全長效機制，切實從源頭上懲治和預防腐敗。按照上級和我縣20xx年紀檢監察工作重點，我將著力做好以下幾方面工作。
一是加強財政管理，抓好源頭防腐。第一，督促部門有
序的公開部門預決算、三公經費，進一步加強支出績效評價工作，擴大績效評價范圍；第二，繼續加強財政監督檢查。重點是：“小金庫清理”、“公款吃喝、公款旅游”、“工程建設領域突出問題”等；第三，努力拓展財政監督職能。著力把財政收支的重點、社會經濟發展的熱點和人民群眾關心的焦點作為監督重點，同時，推動監督關口前移，對預算管理過程實施同步監督，并將監督成果與預算編制、資金分配掛鉤。
二是加強干部作風建設，規范單位管理。開展一次有針對性的黨風廉政警示教育活動，筑牢黨員干部拒腐防變的`思想道德防線；每半年開好一次干部職工民主評議會，著力解決干部職工在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的問題，努力打造勤政廉潔的效能機關；結合全州財政系統“三化”建設，不斷修改和完善單位各項制度，進一步規范單位管理。
三是加強自身素質建設，進一步提高工作能力和履職水平。按照“政治堅定、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的要求，加強自身能力建設，不斷提高立黨為公、執政為民的能力；以身作則，廉潔自律，努力樹立可親、可信、可敬的新形象；認真全面履職，協助局班子抓好全局黨風廉政建設和各項專項治理工作，為全縣財政事業的科學發展保駕護航。
加強黨風廉政建設和反腐敗工作是一項長期任務，任重而道遠。今年我將在縣委、政府和縣紀委的領導下，緊緊圍繞縣委、縣政府“中心”工作，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，以實際行動踐行全省紀檢監察干部“六條承諾”和全州紀檢監察干部“十條承諾”，在“黨的群眾路線教育實踐活動”率先垂范，把貫徹落實中央和省、州、縣紀委相關精神作為切入點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，緊密結合本單位的工作實際，切實把教育實踐活動作為今年的一件大事抓緊、抓好、抓出成效。
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