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學生寒假社會實踐報告

時間:2022-10-23 08:31:53 實踐報告 我要投稿

學生寒假社會實踐報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學生寒假社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生寒假社會實踐報告

學生寒假社會實踐報告1

  在學期快要結束時,我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區的一家名叫“師院輔導班”的補習班。該輔導班針對小學到初中。和負責人商量后,我決定教小學四年級到初三的語文。更據需要,小學是在上午上課,而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上,而初二、初三的則是一周兩節。通過本次實踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗生活。經過一個月的實踐,現總結如下:

  1、做事要充分準備

  為了給各年級的學生上好語文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當翻閱小學課本時,自己卻不知從何做準備。于是,我上網查閱資料,才發現小學生只要教會他們拼音、字詞,以及如何對文章閱讀,當然還有改錯、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩詞,通過每天幫他們復習字詞,糾正發音,來提高他們的基礎知識。

  當然,這只是小學生的課程安排。對于初中生,我從他們的要求出發,課程安排為,講解古文、現代文訓練、作文練習這三個板塊。

  第一天上課時,面對一幫調皮無知的小學生,我卻有些擔心了。因為他們說話時總帶著淮安口音。于是,我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復一遍。事實也證明,很多學生對拼音掌握不好。

  出現了這三種情況:一是會拼音不會寫漢字,二是會漢字不會注音,三是拼音和字都不會。當我問及他們原因時,有人竟讀成英語里的發音了。

  2、交流與建立良好的關系事關重要

  雖然我不是正式的老師,但,我在教學生的過程中,注意到了與學生培養良好的'關系。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學生也是如此,在平時的教學過程中,我始終把自己當成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴肅的老師,這樣,學生也愿意與自己接觸。

  在和初中生交流時,感覺還好,但于小學生交流起來,似乎有些吃力,因為我沒有注意到他們的知識層次,所以,我講到一些事情時,學生就感到無聊乏味了。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由于時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些了解,工作就結束了。總之,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己所講的,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。

  3、講課要與時俱進、不拘束、不老套

  無論在給小學生,還是初中生上課時,我都發現,學生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣,每當講到寫理論性、或者老套之類的知識時,學生不是講話,就是睡覺。聯想自己做學生時,也深有體會。現在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發現學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導到所講的課上。這就需要知道現在的學生喜歡什么,對什么感興趣,這樣才好讓他們對學習產生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步,需要和學生交流。也可以講一些啟發學生的故事,激勵他們學習。也要適當的給他們一些壓力。現在科技發展了,多媒體教學也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學生的學習興趣。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。所以,我在將課時,有時會聯系新近上市的電影,以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解,事實證明,這再一定程度上起到了作用。

  4、忍耐、堅持的精神

  在35天的日子里,面對不同年級、不同年齡的學生,需要有足夠的耐心,每個年級總有那么一到兩個不聽話的學生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些,我曾在十幾天之后有了疲憊之感,但課還是得去上,學生還是得去面對,所以,我學會去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學會堅持,堅持一份工作,堅持一種信仰。我想,這對以后的工作也是一個較早的適應。

  總之,作為當代的大學生,我們要肩負責任,勇敢的面對生活。海明威曾說過,一個人可以被毀滅,但不可以被打倒。無論在今后的日子里,我們面對怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對它們,堅持崇高,堅守樸實!

學生寒假社會實踐報告2

  歲月不饒人,轉眼我的生命已過二十載。再也沒理由拿自己當孩子,再也無法無視生活中點滴。感受到壓力了,意識到無知了,看著媽媽穿梭于各房間忙里忙外不能無動于衷了。作為一名大學生不能只是停留在精神層面、理論層面上高來高去,今后還是要離開校院,最終還是要回歸人間的瑣事雜事,學會生活。

  曾設想過以后獨立生活的情形。衣食住行,學問大而廣,煞費腦筋。首先是落腳地兒,牽扯買房裝修的質量、價格、交際等問題;買的電器藥會看說明書;洗衣、燒菜、安全、維修等等也不得不考慮;更別提養花種草,修身保健之類的休閑消遣了。讓生活良性運轉,不易。

  單是做飯就不是件易事。從前多次想學的,終沒下定潛心向學的決心,看過幾次爸爸下面條就拉倒了。然而這事實在不能再拖了,年齡不饒人,尤其想到同齡男生都會燒魚,不禁感到自己矮了半截。

  從前為趕上吃早飯,不得不早起;現今為讓爸媽吃上我做的飯,我得起得更早。最初的幾天是在他們監護與指導下完成的`。在煮水的間隙,我學習切菜。持刀不能太靠后,既不能鋸,也不能剁,還要以指關節頂住刀背以護手指。種種要點的靈活把握,需要時間和反復操練。水開,投入半筒掛面,攪一攪,煮。此時要備好炒鍋炒菜了。爸爸忙于它事,媽媽便在旁督導。懼于想象中濺油的威力,我小心翼翼舀了一勺油,伸長胳膊將其傾入鍋中,聽哧啦一聲響,忙縮回手。一旁的媽媽不滿了:“看把你嚇得!那么點油夠了么?應端起油杯對著鍋舀……”說著說著就不由自主地插上手,最后干脆代勞了。畏于油煙,我呆在原地看菜被炒完,與面條合二為一。忙了一早晨,面條終于出鍋了。

  為反復操練,我們全家吃了n天的面條。據說面煮到八成熟即可停止加熱,剩下二分靠余熱就燜熟了。獨立行事時,依其色澤、形態,加上幾日來的經驗,偶爾還是把握不好火候,不小心弄得面爛熟。炒菜時動作不及,蔥花也容易糊。多吃了幾天,對添水量也有些數了,也知道在炒鍋中適當添些水可以防糊,調到小火也可,實在不行就把鍋端起來。出鍋時再舀點湯小嘗,據此補鹽,所以飯的鹽味不會是問題。多年來,家煮面幾乎沒什么味道,所以我弄的味道差之不遠,只是偶爾口感更跌一層樓。到底也是飯,還是可以吃的。

  從小鐘情于面疙瘩湯,尋思自己寧可多吃幾天有味道的面疙瘩湯。工序不很復雜,只是熟練程度不夠,動作慢些,羞于人看。炒好白菜,添半鍋水。等水開的同時調制面疙瘩。最初是用工具蘸著水往面里灑,后來見太麻煩,干脆把面盆放在水龍頭的緩緩細流下,并快點攪面,這法還可以。等盆里有百分之八九十的疙瘩,就可將它們慢慢撒到水開的炒鍋。可能由于添水不當的緣故,疙瘩湯有時稠得可作老家里打的漿子,有時大約是黏在一塊了,疙瘩有些大。不過味道還是可以的,況且稠一點,味濃一點,別有另番口感。

  要命的是有時做多了,尤其是面條,食之無味,又棄之可惜,剩飯就不可避免了。我終于明白以往面對我和爸爸一個勁兒地推辭“不要了”,為什么媽媽還不厭其煩地一遍遍勸道“再來一碗吧”“就半勺”。大家都不愛剩飯。剩飯占鍋占盤,又不新鮮,費電費空間,還與周遭環境很不協調。無奈的剩飯。于是我盡量遵循爸爸倡導的理念――寧缺勿濫。

  以前媽媽做好飯總一遍遍催我和爸爸快來吃,我倆常磨蹭至餐桌,捧起碗又進客廳聚焦于電視熒屏。現在留心到媽媽的一次次警告不是無謂的嘮叨,我分明看到了久候我們的飯菜時常又被熱一下,而面條水還容易蒸發,盛好不快吃就在碗里黏得一塌糊涂。不經意間,本不必消耗的能源就這么耗費掉了,怎不讓人心疼!不得不做完飯,像媽媽一樣吆喝一下,催一下“趕緊的”。

  于是不禁聯想到許多細枝末節:飯只剩一點,偏偏沒吃下,仍往冰箱里塞;飲水機燒開了水也不喝,不喝時也不關,一遍遍呼啦呼啦沒完沒了,損健康又浪費電;微波爐的燈亮了一頓飯工夫;電磁爐、電視機長時間處于待機狀態……凡此種種,點點滴滴,俯拾即是,常視而不見,偶爾念起來又慨嘆萬分。值得榮耀的是,我帶動全家行事,以身作則,爸爸雖笑而不表態,媽媽雖嘴上不以為然,實際上倒也留心了許多。

  最愛一家三口包水餃,其樂融融的好風景。媽媽搟,爸爸包,我則一會兒搟,一會兒包,聽他們聊天說笑東拉西扯,偶爾摻和幾句。餡子較干,我則包得順利。倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,搗鼓半天,勉強湊成個模樣;如果問題大了,便讓爸爸修補一番。搟皮不甚快,趕不上爸爸包,心中發急就手忙腳亂,有時見勢不及,就不按套路了,干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少。搟起來挺帶勁兒,一直搟到手心發癢,想罷手,眼見剩得也不多了,索性一并都搟完了。一回生,兩回熟,多吃幾頓餃子,自然上套路了。小有成就,自我感覺良好。

  老家里做飯又是另番景象。我沒什么本事,只拉拉風箱,添添草,透過滾滾炊煙看戴頭巾、系圍裙、執炒勺的姑姑嬸嬸圍著灶臺團團轉。這里的炊具較原始,仍是大口鍋、土灶臺,煤氣不常用,抽油煙機省掉了。一頓飯下來,大家都是“滿面塵灰煙火色,兩手蒼蒼十指黑”。春節前后,來客頻繁,常現此番熱火朝天的景象。主婦們備飯時進進出出忙里忙外,開飯時呆在廚房靜候堂屋里老少爺們酒足飯飽,之后把撤了的酒席挪回廚房,就著剩菜填填肚子,為新一輪運作供能。老家主婦持家的冰山一角,已令我感慨萬分。可以想象,這里一代代青春年少的小媳婦都是幾十年如一日地在油煙熏陶下熬成婆的。一年到頭勤勤懇懇,好不容易過個年,仍是忙忙碌碌,不勝辛苦,再加上教養子女這份苦差,真真了不得。養家糊口固然不易,家庭主婦又怎好當,韶華盡泡于湯。

  爸媽上班,飯后處理工作便交給我。相比做飯,這容易得多,我也更樂得接受。抹桌掃地,一會兒的工夫;洗碗刷鍋,戴上織手套,套上膠手套,泡一泡,刷一刷,沖一沖,燙一燙,簡潔明了;末了擺擺椅子,工序毫不復雜。就是像媽媽一樣動作慢,飯后至少忙乎半小時。不禁感慨:生活不容高來高去地空談,只許腳踏實地地真干,哪怕一頓飯,也毫不含糊。

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