招生工作報告

時間：2024-11-04 00:20:07 工作報告我要投稿

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招生工作報告

　　在經濟飛速發展的今天，我們使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的招生工作報告，歡迎大家分享。

招生工作報告

招生工作報告1

　　通過兩年的招生，使我更加充分，更加深刻的認識了這個工作。以下是我兩年工作的經驗以及報告：

　　招生的前期準備工作2月到5月：

　　在此期間，我們要進行招生人員的選聘和招生人員的培訓工作，這時我們以后的工作基礎。我個人認為，沒有不合適招生的學生，只要學生想參加招生，想做這個工作，他就合適。只要有主管正確的引導，內向的學生也會敢于與人溝通，因為能力是可以鍛煉出來的。費縣20xx年招生成績的取得和團隊建設是分不開的，工作態度是關鍵。通過和去年參與招生的人員溝通了解招來的學生的大體情況，積極尋找比較不錯的學生談話，鼓勵其參與招生培訓，招生人員數量的多少和成績的取得是有很大關系的，人員太少，就肯定要在招生中期的關鍵時候處于被動的地位。主管應該發揮自我能動性，積極主動的物色合適人選。通過我的努力，組建了9人的20xx年費縣精英團隊。

　　在團隊建設的初期一定要對參加招生的同學多加關懷，相互溝通，增加感情，這一點我感覺非常重要，在團隊組建初期，對于招生的技巧培訓盡量減少，重點在于對我們的招生人員進行相關各種素質的大量訓練，如開會不遲到，面對其他招生人員說話要有底氣等，給第一次參加招生的學生明確招生目標并做好標榜工程，把以往優秀的招生人員成長的過程講給現在的招生人員聽，以此來激發招生人員的好奇心和好勝心。對招生中遇到的困難簡單化，打消學生的懼怕心理。對于大一的.招生學生，更要增加情感投入，增加凝聚力，并且相互的真正了解，確定招生主管的核心地位，并且還能確定一部分招生骨干，同時鼓勵招生骨干起模范帶頭作用，來影響這個新生的團隊。感情是維持團隊建設最好的良藥，主管和招生人員的感情和招生人員之間的相互熟悉了解，能凝聚起一股無可比擬的力量和堅持不懈的團隊精神。我們要把招生的技巧性培訓貫徹到整個招生過程中，積極的尋找適合自己的方法和技巧。

　　在6月真正的戰斗開始前，主管必須要根據自己前期的調研情況，擬定招生計劃，這個招生計劃，我感覺大體有一下幾個方面：

　　一、明確所在縣區的生源質量及高三學生成績的大體分布。

　　二、明確該地區前幾年的高三學生流向。

　　三、明確所在縣區的經濟結構，學生的總體家庭狀況。

　　有了這三點我們可以制定最合適的招生方向及招生目標。我們首選的招生方向是統招專科，隨著學院的發展壯大，高職專科分數的連年提高，更多未達到本科錄取分數線的考生青睞于統招專科。根據08、09、10的招生業績數據分析，我們擬定了最初的招生計劃，這與我們成績的取得是不可分割的。

招生工作報告2

尊敬的各位領導、諸山長老、各位法師、老師、各位同學們：

　　大家好！

　　在這秋風薦爽，豐收吉祥的九月，我們迎來了新的學年。今天，我們歡聚在莆田南山廣化寺，隆重舉行福建佛學院20xx級新生開學典禮。在此，我謹代表福建佛學院教務處全體法師、老師向今秋入學的新同學們表示熱烈的歡迎！向在百忙中光臨大會的省委統戰部、省民宗廳、市宗教局各位領導、來自全省各地的諸山長老、以及一直關心與支持佛學院教育發展的大德法師、護法居士表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　福建佛學院創辦于1983年,是一所集教育、弘法、修學為一體的僧才培育中心。福建佛學院的辦學宗旨，是“有系統地培養和造就愛國愛教、修學并重、具有較高佛教學識、道心堅固、具足正信、能適應現代社會，立志于從事佛教事業、住持佛法的青年僧才”。在學誠院長的領導下，學院傾心打造“學院叢林化，叢林學院化；修學一體化，管理科學化”的現代僧伽教育模式及修學體系，為鑄就“志、道、德、才、學”兼備的青年僧才，秉持著“悲智愿行”的院訓，繼承佛教優良傳統，發揚人間佛教的精神。學院在創建和發展的過程中，始終堅持解行并重的基本信念，特別注重道風、學風的建設、以“不忍圣教衰，不忍眾生苦”的精神，為佛教在福建乃至全國樹立了一座時代的豐碑。福建佛學院從83年創辦至今已畢業、結業十一屆學僧共1708人。今天，福建佛學院20xx級新生的開學，標志著福建佛學院沿著健康有序、務實求真的良性發展之路坦然直進！值得欣喜的是，在各級領導的關心與支持，及所有教職法師的辛勤努力下，從今年開始，學院由原來的三年大專學制試行提升為四年本科學制，這將使學院的教學規劃及管理更加規范化和合理化。

　　下面，我就福建佛學院男眾部20xx級的師資情況和教學計劃,及本屆招生工作的具體情況，向大會作簡要的報告：

　　一、師資情況及教學計劃

　　本屆男眾部共有法師22位，在家老師7位，在本院任教達5年以上的法師、老師有13位，其中任教時間最長的已達25年，師資數量及穩定率為歷屆之最。

　　由于學制的調整，本屆班級設置分為研究生三年、本科四年、預科兩年。

　　根椐教務處制定的教學計劃，本屆三個層次的佛學課程共開設了唯識學、俱舍學、中印佛教史、凈土宗、天臺宗、道次第論、戒律、禪宗、中觀等相關經論，及基礎經典選讀等佛學課程共46門；社會學科方面，分別開設了歷史、哲學、政治、法律、古代漢語、現代漢語、英語、計算機、書法等社會學科共14門。

　　二、招生情況

　　本屆招生工作，于20xx年1月份開始啟動，在福建省佛教協會的領導下，由福建佛學院招生辦公室負責，面向全國各寺院及佛教團體招生。經過四個多月的籌備計劃, 共有來自于全國各地22個省、市、自治區的150多名學員報名，經招生辦初步審核后，于5月中旬開始組織新生進行學習培訓，經過一個多月的考察后,準予參加招生統一考試的人數為135人，考試科目有：佛學基礎、語文、歷史、地理、政治、英語、二時課誦等課程。考試后，根據其考試成績，結合考生平時表現，遵循本院“志、道、德、才、學”的評定標準，經過篩選，實際錄取學生總數為108人，分為三個班，其中：研究生班30人、本科班40人、預科班38人。

　　學僧的文化程度：大學、大專程度有26人，約占錄取總人數的24%。中專、高中程度40人，占38%。初中以上程度者42人，占38%。學員最大年齡36歲，最小年齡17歲，平均年齡24歲。

　　本次招生工作準備充分，對新生的審核考察認真詳細，錄取時按照“志、道、德、才、學”作為綜合評定的依據，嚴格把關，杜絕了信仰觀念淡薄、道心不堅、品行不嚴、動機不純等方面的學員。使真正有志于佛教事業的僧青年，能在陶賢鑄圣的大冶烘爐中得到鍛煉，為開創中國佛教的新局面，打下堅實的基礎。

　　福建佛學院20xx級新生開學典禮

　　同學們！人的一生有很多的選擇。昨天，我們選擇紹隆佛種、續佛慧命的出家生活，我們無怨無悔；今天，福建佛學院，更將是我們的明智之選擇！經過不懈的精進與努力，大家終于成為福建佛學院的一員。從今天起，我們將開始一段新的學習生活，不論是三年或是四年，對于我們的人生來說都是如白駒過隙，轉瞬即逝；在無盡的生死長河中更只是一朵小小的浪花，但這對我們現有的人生而言卻將是極其寶貴而重要的，它將可能決定我們的人生取向，將決定我們的生命價值是否能夠得到最大的.體現。因此，我們將以塑造新世紀青年僧人的現代形象為目標，牢固樹立愛國愛教、與時俱進，諸惡莫作、眾善奉行的思想觀念，以人人為師友，以事事為教材，以處處為課堂，以時時為考試，把困難當作提升自我的機會，將磨難化為礪練僧格之精品。從日積月累中增長福慧資糧，在寒暑迭遷中勤奮學習，加強實踐，完善人格，健全僧德，努力練就無私無畏的膽識，培養理性嚴謹的思維、寬廣博大的胸懷及勇于承擔的精神，實現生命內在的超越與升華！

　　做為佛學院的一員，我們來自五湖四海，有著不同的人生經歷，但相同的志愿把我們凝聚在一起，互相學習，取長補短，切磋琢磨、共同提高，充分發揚佛教六和敬的團隊精神是我們應有的認識。面對時代快速發展的需求，以長遠的眼光審視中國乃至世界佛教的現狀，我們任重而道遠。

　　同學們！我們為追求人生解脫的理想，與實踐菩薩大行的愿力來到福建佛學院，明天的福建佛學院、明天的佛教，將因我們的努力而變得更加輝煌燦爛。讓我們攜起手來，共同打造二十一世紀佛教美好的未來！

　　最后，謹祝院長、各位領導、諸位法師、老師：

工作順利、身心康泰、六時吉祥！

　　祝各位同學：

法喜充滿、學業精進、早成佛道！

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